11.如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實驗操作示意圖.

(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、燒杯、玻璃棒、量筒,稱量所用的儀器名稱是托盤天平
(2)指出圖中的一處錯誤操作稱量時藥品與砝碼的位置放反了.
(3)配制時需稱量氯化鈉12g,水88mL.如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保;量取水最好選擇③的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3).
(4)③操作的作用是加速氯化鈉的溶解速度.
(5)用如圖的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.

分析 (1)根據(jù)圖中用到的玻璃儀器,稱量一定量的固體物質(zhì)用托盤天平,進行分析解答.
(2)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,據(jù)此進行分析解答.
(3)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量、體積,進而可確定所需量筒的量程,若氯化鈉中混有少量不溶雜質(zhì),則導(dǎo)致配制的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
(4)依據(jù)溶解時玻璃棒的作用解答.
(5)據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答.

解答 解:(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒;稱量一定量的固體物質(zhì)用托盤天平;
(2)托盤天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”,所以指出圖中的一處錯誤操作:②中氯化鈉與砝碼的位置放反了;
(3)配制溶液時所需水的質(zhì)量為:100g-100g×12%=88g;若氯化鈉中混有少量不溶雜質(zhì),則導(dǎo)致配制的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;因為計算得出所需要的水為88mL,為了盡量減少誤差選用與88mL相近的量程,所以配制時應(yīng)選擇100mL的量筒量取所需要的水;
(4)玻璃棒攪拌是為了加速食鹽的溶解;
(5)因為固體溶質(zhì)加水溶解的配制步驟為計算-稱量-溶解,所以用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.
故答案為:
(1)玻璃棒;量筒;托盤天平;
(2)稱量時藥品與砝碼的位置放反了;
(3)12;88;偏;③;
(4)加速氯化鈉的溶解速度;
(5)④②①⑤③.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟、注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.每年的6月15日被定為“世界呼吸日”,旨在促進人類關(guān)注呼吸健康,倡導(dǎo)環(huán)境保護的全球性公益活動.請根據(jù)空氣的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)香脆的餅干放置于空氣中,過一段時間吃就不脆了,說明空氣中含有水蒸氣.
(2)稀有氣體可以做焊接金屬的保護氣,是利用了稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(3)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖.
(4)需要大量的使用純凈的氧氣,一般采用工業(yè)制氧,工業(yè)制氧發(fā)生的是物理變化.(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)
(5)潔凈的空氣對人類呼吸非常重要.為了防止空氣污染,保護美麗的藍色天空,下列做法有利于保護空氣的是①③④(填序號).
①加強風能、水能、太陽能的利用    ②焚燒落葉垃圾       ③工業(yè)廢氣處理后排放
④增加綠化面積,植樹造林    ⑤大量使用煤、石油、天然氣等化石能源
﹙6﹚氧氣曾被稱為“養(yǎng)氣”,對人類的生存有著非常重要的作用,但同時氧氣也給人們的生產(chǎn)和生活帶來了一些不利,請各舉一例說明.
①有利的一面:供給呼吸;②不利的一面能使金屬銹蝕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.分析下面兩個基礎(chǔ)實驗,回答問題:
【實驗一】(1)粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì).粗鹽提純的操作步驟如圖1所示.
溶解粗鹽過程中,攪拌的作用是加快溶解的速率.
(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流.
(3)如果過濾后的濾液仍較渾濁,可能的原因有BC(填標號).
A.過濾器內(nèi)濾紙的高度低于漏斗邊緣
B.傾倒液體時,液面超過濾紙的高度
C.實驗中濾紙被劃破
(4)在蒸發(fā)操作中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多(填“較多”或“較少”)量固體時,應(yīng)停止加熱.
【實驗二】配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,實驗步驟如下:
(1)計算:氯化鈉質(zhì)量和水的體積.(水的密度:1.0g/mL)
(2)稱量:如圖2所示(右盤無砝碼)稱得的氯化鈉質(zhì)量為4g.
量。哼x擇量程為50(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒準確量取46 mL水.
(3)溶解:把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解.
(4)裝瓶、貼標簽:請?zhí)顚憟D3所示標簽.
【反思】(5)上述實驗過程中,用量筒量取水時,若按圖4方式進行讀數(shù),將導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小(填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(6)若將上述50g氯化鈉溶液稀釋為2%的氯化鈉溶液,稀釋過程中,不需要用到的儀器有BD 
A.量筒  B.漏斗  C.玻璃棒  D.托盤天平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某實驗小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素,進行如表實驗
實驗序號實驗過程實驗現(xiàn)象
15g鋅粉與5g鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng)鋅粉產(chǎn)生氣體快
25g鐵粉和5g鐵片分別與15%鹽酸反應(yīng)鐵粉產(chǎn)生氣體快
35g鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應(yīng)15%鹽酸產(chǎn)生氣體快
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有:
a.金屬活動性,活動性越強,反應(yīng)速率越快b.金屬與酸的接觸面,接觸面越大,反應(yīng)越快c.酸的濃度,酸的濃度越大,反應(yīng)越快.
繼續(xù)探究:
該小組同學(xué)將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液,則濾液中一定含有的金屬離子是Zn2+、Cu2+(寫離子符號)濾渣中一定含有銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.實驗室可用如圖所示的裝置制取和收集氣體.請參與下列問題的討論.

(1)上圖B圖中用于添加液體藥品的儀器名稱是長頸漏斗;如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,為了保證該實驗的順利進行發(fā)生裝置中還應(yīng)在試管口放一團棉花.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
B、C裝置都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速度.
(3)實驗室常用甲酸(液態(tài))和濃硫酸混合加熱制取CO,如果用A裝置作為氣體發(fā)生裝置,應(yīng)對A裝置作怎樣的改進把試管換成燒瓶,單孔橡皮塞換成雙孔,再加一個分液漏斗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué).

(1)將品紅加入一杯清水中,清水很快變紅,說明分子是不斷運動的;
(2)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號:①2SO2②2H+③Ba2+④O2⑤2Mg,其中,“2”表示兩個分子的是①(填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是③.
(3)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖,下列說法正確的是BE(填選項).
A、反應(yīng)前后共有4種原子  B、該反應(yīng)有單質(zhì)生成  C、反應(yīng)前后元素化合價都不變
D、化學(xué)變化中分子和原子均可再分  E、該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3
(4)石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是碳原子的排列方式不同,在干電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的導(dǎo)電性能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.空氣中的成分按體積計算大約是:氮氣78%,氧氣21%,二氧化碳0.03%,剩下的是稀有氣體,其它氣體和雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.為研究黃銅(銅鋅合金)的組成,某學(xué)習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:10g樣品中銅的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于溶解度敘述正確的是(  )
A.20℃時,100g水中溶解36g食鹽形成飽和溶液,則20℃時食鹽的溶解度為36g
B.60℃時,110g硝酸鉀完全溶于水中形成飽和溶液,則60℃時硝酸鉀的溶解度為110g
C.20℃時,100克B的飽和溶液中溶解了20克B,則20℃時,B的溶解度是20克
D.36g NaCl溶于100g水中剛好形成飽和溶液,則NaCl的溶解度為36g

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同步練習冊答案