將80℃的KNO3飽和溶液冷卻至20℃，有晶體析出，此刻得到的溶液為20℃時(shí)的（   ）

A．飽和溶液

B．不飽和溶液

C．稀溶液

D．濃溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是                                   （    ）

A．取樣        B．過(guò)濾         C．蒸發(fā)結(jié)晶           D．稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)鈉能在二氧化碳中燃燒，他們對(duì)鈉在二氧化碳?xì)怏w中燃燒后生成的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

實(shí)驗(yàn)：將燃燒的鈉迅速伸入到盛滿二氧化碳的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒至完全，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上附著白色物質(zhì)。

查資料：Na2O+H2O=2NaOH

提出假設(shè)：燃燒后瓶璧上附著的白色物質(zhì)是什么？

假設(shè)1：白色物質(zhì)是Na2O。

假設(shè)2：白色物質(zhì)是Na2CO3

假設(shè)3：           。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證假設(shè)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)是Na2O。

方案2

①取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入適量BaCL2

有白色沉淀生成

白色物質(zhì)是Na2CO3

②靜置片刻，取上層清液于試管中……

……。

思考與交流：

（1）甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是           

（2）根據(jù)方案2的結(jié)論，補(bǔ)齊方案  2中②的實(shí)驗(yàn)操作  ，并寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)操作：                     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：          

（3）乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)可能是NaOH，你填           （同意或不同意）該同學(xué)的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)述理由：          

（4）根據(jù)假設(shè)2，寫(xiě)出鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式：                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 


　�。�1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a            ；b            。

　�。�2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為          

                                                     。

　　（3）如圖G，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，              ，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是                                                    。

　�。�4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用     （填序號(hào)）；用圖F所示裝置來(lái)探究二氧化碳能否與水反應(yīng)，測(cè)試管中的水里應(yīng)加入的試劑是                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，隨著溫度的升高，在水中的溶解度減小的是（   ）

A．熟石灰

B．食鹽

C．硝酸鉀

D．氮?dú)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．一定溫度和壓強(qiáng)下，一定量的飽和溶液所含該溶質(zhì)的量一定是該條件下的最大值

B．所有物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

C．在溫度一定時(shí)，同一物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

D．對(duì)于任何固體物質(zhì)來(lái)說(shuō)，用加熱的方法都可以得到它的濃溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 (       )

 A．鐵絲在氧氣中燃燒   B．讀取液體的體積   C．除去CO中的CO2 D．制取蒸餾水  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨（NH3）的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。

資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是                。

（2）氯化銨是化肥中的        ，利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是                          。

（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是          （選填裝置編號(hào)）。

（4）研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是                    。

（5）研究性學(xué)習(xí)小組用右圖所示的裝置探究氨的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及到氨氣的性質(zhì)是      (填字母編號(hào))。

A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的             B．濃氨水具有揮發(fā)性

C．氨氣有刺激性氣味               D．氨氣的水溶液顯堿性

（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如右下圖），在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)是          (填字母編號(hào))。

A．水和濃硫酸             B．水和氯化鈉固體

C．水和硝酸銨固體         D．水和氫氧化鈉固體  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸人集氣瓶?jī)?nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯。導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是(    )  

A．排水法收集前未將集氣瓶灌滿水    B．導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開(kāi)始收集氧氣   

C．收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面    D．收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面   

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