【題目】草酸亞鐵晶體（FeC2O4·2H2O）受熱的方程式為：FeC2O4·2H2OFeO +CO↑+CO2↑+2H2O，通過(guò)如下裝置驗(yàn)證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，說(shuō)法正確的是

A. ①中固體為膽礬，可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中的水蒸氣

B. ②中固體由黑色變紅色，可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C. ③中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

D. ③中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

【答案】B

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，草酸亞鐵晶體（FeC2O4·2H2O）受熱的方程式為：

FeC2O4·2H2OFeO +CO↑+CO2↑+2H2O。A、 ①中固體為無(wú)水硫酸銅，無(wú)水硫酸銅遇水變?yōu)樗{(lán)色，可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中的水蒸氣，故A錯(cuò)誤；B、②中固體由黑色變紅色，可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有一氧化碳，一氧化碳具有還原性，可以把氧化銅還原為銅，銅為紅色，故B正確；C、 ③中石灰水變渾濁，不可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有一氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、③中石灰水變渾濁，不可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有二氧化碳，一氧化碳通過(guò)氧化銅被氧化為二氧化碳，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶無(wú)水硫酸銅遇水變?yōu)樗{(lán)色。一氧化碳具有還原性，二氧化碳可使石灰水變渾濁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問(wèn)題

（1）請(qǐng)畫出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易 （填“得到”或“失去”）電子變成 （填離子符號(hào)）

（2）表示的是 （填離子符號(hào)）；

（3）空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物

（填化學(xué)式）；

（4）上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中都正確的一組是

A

合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料

缺鈣會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病

B

區(qū)別食鹽與亞硝酸鈉可以品嘗

區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味

C

電動(dòng)車充電是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

用鐵礦石煉鐵時(shí)尾氣要凈化處理

D

用汽油洗滌油污是乳化作用

用氮?dú)庾骷Z食瓜果的保護(hù)氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)圖和相關(guān)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 現(xiàn)象①②說(shuō)明紅磷不是可燃物 B. ①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度

C. 現(xiàn)象③④說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸 D. 現(xiàn)象②④說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

①下圖是營(yíng)養(yǎng)藥品的部分說(shuō)明。說(shuō)明中的“鐵”指的是________(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)；丙酸鈉是由________種元素組成。1molC3H5OxNa中含有______個(gè)碳原子；該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8則x＝_________。

營(yíng)養(yǎng)成分

每片含量

每100g含量

鐵Fe

6.70mg

1.12g

丙酸鈉C3H5OxNa

0.23mg

45.50mg

②變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此屬于_________反應(yīng)(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，而氧化銅在變化前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化，則氧化銅在反應(yīng)中起_________作用。眼鏡的銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹的原因：請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+O2+__________+H2O=Cu2(OH)2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示（已知X、Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)），則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 相對(duì)原子質(zhì)量：X﹥Y B. 生成氫氣的質(zhì)量：X﹥Y

C. 金屬活動(dòng)性：Y﹥X D. 消耗硫酸的質(zhì)量：X﹥Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源。

(1)空氣成分中，約占總體積78%的氣體是_________；

(2)氮?dú)庠谝欢l件下可與氫氣反應(yīng)，生成氨氣(NH3)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________；

(3)煤燃燒時(shí)排放出的SO2、NO2等污染物在空氣中會(huì)形成酸雨。酸雨的pH____5.6(填“＞”、“＜”或“＝”)；

(4)使用清潔能源可保護(hù)空氣，請(qǐng)寫出一種清潔能源________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“、”代表不同元素的原子．請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）．寫出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式 。

（2）由該圖示獲得的信息還有： （寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年我區(qū)部分居民用上了燃?xì)夤咎峁┑奶烊粴猓嬖瓉?lái)使用的煤或液化石油氣，對(duì)我市的環(huán)境起了一定的改善作用�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________________

(2)某小區(qū)原來(lái)使用的管道燃?xì)馐且夯蜌?/span>(主要成分C3H8)，煤氣公司給小區(qū)的爐灶進(jìn)行了改裝，如果改裝進(jìn)空氣口，應(yīng)將進(jìn)口直徑_______(變大或變小)。

(3)列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：____________________。

(4)合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識(shí)，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議___________。

(5)按要求完成以下化學(xué)方程式：

肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動(dòng)力，反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，其中一種是空氣中含量最多的氣體，另一種是植物光合作用的原料之一。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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