8.請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入稀硫酸試劑可制H2.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有濃硫酸,(填名稱)的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從a端通入(選填“a”或“b”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止.
(4)若用F裝置收集NH3,油層的作用是防止氨氣與水反應(yīng).

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;  
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是用鋅和稀硫酸反應(yīng)制的,利用洗氣瓶干燥氫氣可用濃硫酸,氫氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法;                     
(3)C裝置能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止,原理是:關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行;
(4)氨氣的密度比空氣小,能溶于水,要想用排水法收集,必須使氨氣和水分離;

解答 解:(1)①是酒精燈,常用作熱源;②是分液漏斗,通過(guò)分液漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.
故填:酒精燈;分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是用鋅和稀硫酸反應(yīng)制的,利用洗氣瓶干燥氫氣可用濃硫酸,氫氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法;故填:稀硫酸;濃硫酸;a;
(3)與B裝置相比其優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止,如用F裝置收集H2,由于氫氣的密度比空氣小,則氣體應(yīng)從d端通入.故填:能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止;
(4)氨氣的密度比空氣小,能溶于水,要想用排水法收集,必須使氨氣和水分離,故用油層隔離水;故填:防止氨氣與水反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.2個(gè)水分子--2H2OB.3個(gè)氧原子--O3
C.4個(gè)鎂離子--4$\stackrel{+2}{Mg}$D.碳酸鉀--KCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于合成纖維的是( 。
A.棉花B.滌綸C.蠶絲D.羊毛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①為錐形瓶.
(2)若用上述A裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
若要制取和收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,則其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)acbdeg(可用B、C裝置進(jìn)行干燥和除雜).
(3)若同學(xué)還想用裝置A制取O2,請(qǐng)寫出制取O2的反應(yīng)原理:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在pH=1的無(wú)色透明的溶液中,能大量共存的是( 。
A.K+、Ca2+、NO3-B.Cu2+、SO42-、NH4+C.CO32-、Na+、SO42-D.OH-、Ba2+、C1-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.按下列裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是(  )
A.
收集H2
B.
O2驗(yàn)滿
C.
驗(yàn)證放熱反應(yīng)
D.
獲取純凈干燥的CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3.

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖1中乙溶液可能不飽和
B.圖2中兩溶液降溫至30℃甲一定會(huì)析出晶體
C.圖3中M表示甲的溶解度曲線
D.圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質(zhì)量為m克.據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
B.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示是四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)如表是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)),請(qǐng)仿照其他元素的寫法將上面的A、B兩種元素填入表中相應(yīng)的位置(寫出具體元素符號(hào),下同):
1H2He
3Li10Ne
11Na17Cl
(2)元素C的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子形成離子,元素C與元素D形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案