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【題目】2017年12月15日，六安市榮獲《魅力中國城》全國十佳，近些年六安市積極引領綠色發(fā)展的舉措，贏得了社會的高度評價。下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是 ( )

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

【答案】A

【解析】A、焚燒小麥秸稈會產生大量的煙塵，污染空氣，不符合綠色化學的理念，故A符合題意；B、垃圾分類回收有利于解決環(huán)境污染問題，符合綠色化學理念，故B不符合題意；C、拒絕一次性筷子不僅節(jié)省能源，而且避免環(huán)境污染，符合綠色化學理念，故C不符合題意；D、太陽能是無污染的能源，符合綠色化學理念，故D不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】治理污染、保護環(huán)境，事關人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展．
（1）下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是（填字母序號）． a．酸雨 b．溫室效應 c．可吸入顆粒物增加
（2）煙氣脫硫是目前控制燃煤污染的重要途徑．如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液脫除煙氣中的SO2 ， 生成亞硫酸氫鈉（NaHSO3），反應的化學方程式為 ．
（3）煙道氣中含有大量CO2 ， 經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇等產晶． ①尿素[CO（NH2）2]屬于化學肥料中的肥．
②生產甲醇（CH3OH）．
“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液．所得溶液中溶質是 ．
用“捕捉”CO2生產甲醇，反應的微觀示意圖如下：

該反應的化學方程式為 ．
③還可以利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 ， 并將CO2儲存或利用，流程如下：

下列有關該過程的敘述正確的有 ．
a．該過程可實現CO2零排放
b．該過程中至少有2種物質可以循環(huán)利用
C．反應分離室中分離物質的操作是蒸發(fā)、結晶
d．該過程中至少發(fā)生了4個化學反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產生的后果”不一致的是（ ）
A.
標簽受損
B.
試劑污染
C.
液滴飛濺
D.
讀數偏小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合金具有許多優(yōu)良的性能，下列材料不屬于合金的是( )

A. 生鐵 B. 玻璃鋼 C. 焊錫 D. 18K 金

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某化學反應的微觀過程,下列有關說法正確的是 （ ）

A.反應前后分子總數不變
B.甲的化學式為C2H2O
C.丙和丁都是氧化物
D.發(fā)生反應的甲和乙的質量比為 13∶16

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質所用的方法或試劑，錯誤的是 ( )

A. 氮氣和二氧化碳——燃著的木條 B. 氯化鉀和氯化銨——加氫氧化鈉研磨

C. 合成纖維和羊毛纖維——點燃聞氣味 D. 一氧化碳和二氧化碳——點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】河北省中考自2012年開始將初中化學實驗操作考試成績計入總分，以下是一些同學在這次考試中的做法，你認為正確的是（ ）
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤天平上直接稱量固體物質
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶解度可表示物質溶解性的大小．
（1）如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．
①20℃時，甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度．
②40℃時，乙和丙（填“能”或“不能”）形成溶質質量分數相同的飽和溶液．
③20℃時，燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質量的對應固體，并升溫至50℃．請?zhí)顚懴卤恚?/span>

燒杯中的溶質

燒杯中固體的變化

甲

固體逐漸

乙

固體逐漸

丙

固體逐漸


（2）氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律： 打開可樂瓶，逸出大量氣泡．由此可見，壓強越小，CO2的溶解度越 ． 為增大CO2的溶解度，可采用的一種方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)金剛石和石墨是兩種常見的碳單質，其物理性質相差很大的原因是什么？________

(2)金屬鋁較活潑，為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕？____________

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