【題目】下列化學用語書寫均有錯誤，請你加以改正。

①一個鈣離子Ca+2 ；②三個氮分子3N ；

③氯化鎂：MgCl ； ④熟石灰CaO ；

⑤硫酸亞鐵中鐵元素元素的化合價: 。

【答案】①Ca2+．②3N2③Mg.Cl2④Ca(OH)2⑤

【解析】

試題分析：①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后即Ca2+；②根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字即3N2；③氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價，氯元素的化合價為-1價，故氯化鎂為Mg.Cl2；④熟石灰是氫氧化鈣的俗稱即Ca(OH)2⑤根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示即。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，碳元素的化合價為+4，則氮元素的化合價是

A．＋5 B．＋3 C．＋1 D．－3

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【題目】化學與生活密切相關，請你用學過的知識回答下列問題：

（1）用洗潔精清洗油污是利用了洗潔精的 作用

（2）加碘鹽所含的KIO3中I元素的化合價是

（3）以食葉為主的蔬菜，種植時應多施氮肥，請寫出一種氮肥的化學式

（4）汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是

（5）甲醇CH3OH可用作賽車燃料。若其燃燒的產物與乙醇相同，則其燃燒的化學方程式是

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【題目】用化學用語填空

（1）鎂 (2)2個氮分子 （3）5個硫酸根離子

（4）甲烷 （5）+6價的硫元素 （6）由Fe3+和OH-構成的氫氧化鐵

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【題目】.某興趣小組在做完碳還原氧化銅實驗后，進行了如圖的探究：

[猜想]把氧化銅還原成銅的物質是：Ⅰ．石墨棒；Ⅱ．________．

[實驗]用天平稱量1.5g氧化銅粉末，直接用鋁箔紙包裹．按上述操作步驟實驗，黑色粉末________，那么猜想Ⅱ不成立．

[結論]石墨棒能使氧化銅還原成銅，該反應的化學方程式為________．

[改進]把石墨棒換成鋁粉，重復上述操作，又獲成功．那么，稱取等量的鋁粉并進行同樣的操作，其目的是________．改進后的實驗證明，金屬鋁與銅活動性順序是________，該反應的化學方程式為________．[拓展]如果使用復印機的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅，效果更好．聯(lián)想在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒，而鐵粉能燃燒，其原因是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列序號填空：

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤藥匙 ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量取，

（1）取用粉末狀固體的儀器為 ；

（2）能直接加熱的玻璃儀器 ；

（3）吸取或滴加少量液體的儀器 ；

（4）取用8mL某溶液的操作 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關分子、原子和離子的說法正確的是

A．在化學反應中，分子不能再分

B．分子、原子、離子都可以直接構成物質

C．加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由氯化鈉離子構成的

D．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】括號內是區(qū)別下列各組物質的試劑或方法，其中錯誤的是

A．空氣與氧氣 （ 帶火星的木條）

B．木炭與四氧化三鐵（觀察顏色）

C．二氧化碳與氮氣（澄清的石灰水﹚

D．水與過氧化氫溶液（加入少量二氧化錳粉末﹚

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是

A. 制取氧氣時，始終收集不到氧氣-----可能裝置的氣密性不好

B. 測定空氣中氧氣含量，實驗結果小于1/5-----可能燃燒結束后沒有立即打開彈簧夾

C.點燃氫氣時，發(fā)生爆炸------點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

D.用高錳酸鉀制取氧氣時，試管炸裂了------可能試管口沒有向下傾斜

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