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(2011?德州)請你參與某學習小組研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務.
【研究課題】探究水壺內部水垢的主要成分
【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質及其溶解性如下表:
物  質Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和______,可能含有Ca(OH)2和______.
【設計方案】
(1)甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,靜置.取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無______(填化學式).
(2)乙同學設計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.

其主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22g,則水垢全部是CaCO3
②待錐形瓶中不再產生氣泡時,打開活塞b,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
③稱量D瓶內物質增加的質量;
④重復②和③的操作,直至D瓶內物質質量不變.
測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內物質增加質量的關系如右圖曲線所示;
【評價】
(1)A瓶中的NaOH溶液起到______作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質量將______(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質量相同,則相對分子質量小者放出的氣體多.分析曲線圖可知:水垢中一定含有______(化學式),理由是______.
(3)裝置圖中“?”所指處有三根導管同時穿過橡膠塞,已知:導管的直徑為8mm,橡膠塞細段直徑為3cm.從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標出應在哪三點打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).
以上實驗______(填“能夠”或“不能”)檢測出水垢中含有Mg(OH)2

【答案】分析:水垢是固體所以在其中含有的是難溶和微溶的物質,主要是鈣鎂的碳酸鹽和堿,檢驗碳酸鹽的方法是用稀鹽酸和澄清石灰水來檢驗,我們在吸收二氧化碳時我們常用氫氧化鈉,用氫氧化鈣來檢驗二氧化碳,氫氧化鈉在吸收二氧化碳后質量會增加,從題目中可以看出,向裝置圖中通入空氣是為了使實驗結果盡可能的準確,這時我們要排除空氣中二氧化碳的干擾.在制作裝置是要考慮所制作的裝置美觀耐用,從而我們可以完成最后一題的解答.
解答:解:【提出猜想】水垢為固體,根據題給的查閱資料部分我們可以知道:水垢的主要成分應該是不溶的或是微溶的物質.
【設計方案】(1)根據猜想,當我們向上層清夜中加入碳酸鈉時,如果存在著氫氧化鈣,就會產生沉淀,但是實驗結果沒有沉淀產生,所以我們判斷水垢中沒有氫氧化鈣.
【評價】(1)由于空氣中含有二氧化碳,所以在這里我們在鼓入空氣時,要保證把空氣中的二氧化碳除去,如果不出去會導致D裝置中的氫氧化鈉多吸收了二氧化碳所以會導致D瓶的質量增加.
(2)根據題給條件可知,如果全部是碳酸鈣則生成22g氣體,而題目中生成了24g二氧化碳,又根據“兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質量相同,則相對分子質量小者放出的氣體多”根據Mr(MgCO3)=84,Mr(CaCO3)=100,所以可以判斷在水垢中還含有碳酸鎂,可以判斷出水垢中還含有碳酸鎂.(3)根據給橡皮塞和導管的直徑以及要求在打孔時最好呈三角形,以達到美觀和堅固的目的,本題中只是提到了碳酸鹽的檢驗,根本就沒有涉及到氫氧化鎂的鑒別.
故本題答案為:【提出猜想】CaCO3 ;MgCO3
【設計方案】(1)Ca(OH)2;
【評價】(1)吸收鼓入空氣中二氧化碳的增大;
(2)MgCO3;實際生成CO2的質量是24g,大于22g;
(3);     不能.
點評:本題為實驗探究題,做本類題目要注意題目中的查閱資料部分,這對我們的解題的幫助是很大的.
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①表示鋅粉與稀鹽酸反應的曲線為
a
a
(填a或b)
②對于a曲線表示的反應,物質
鹽酸
鹽酸
(填名稱)有剩余.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?德州)請你參與某學習小組研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務.
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【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質及其溶解性如下表:
物  質Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
CaCO3
CaCO3
,可能含有Ca(OH)2
MgCO3
MgCO3

【設計方案】
(1)甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,靜置.取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學式).
(2)乙同學設計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.

其主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22g,則水垢全部是CaCO3
②待錐形瓶中不再產生氣泡時,打開活塞b,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
③稱量D瓶內物質增加的質量;
④重復②和③的操作,直至D瓶內物質質量不變.
測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內物質增加質量的關系如右圖曲線所示;
【評價】
(1)A瓶中的NaOH溶液起到
吸收鼓入空氣中二氧化碳的
吸收鼓入空氣中二氧化碳的
作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質量將
增大
增大
(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質量相同,則相對分子質量小者放出的氣體多.分析曲線圖可知:水垢中一定含有
MgCO3
MgCO3
(化學式),理由是
實際生成CO2的質量是24g,大于22g
實際生成CO2的質量是24g,大于22g

(3)裝置圖中“?”所指處有三根導管同時穿過橡膠塞,已知:導管的直徑為8mm,橡膠塞細段直徑為3cm.從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標出應在哪三點打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).
以上實驗
不能
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(填“能夠”或“不能”)檢測出水垢中含有Mg(OH)2

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