右下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是

A．30℃時，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同

B．60℃時將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至30℃，

析出晶體質(zhì)量一樣

C．氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

D．將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃，溶液的溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是                   和                  。

化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，探究濾液的成分。

【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？

【提出猜想】猜想①：           ；       猜想②：Na2SO4；

猜想③：Na2CO3；             猜想④：                     。  

【實(shí)驗(yàn)探究】

若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想       成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想       可能成立，涉及的反應(yīng)方程式是                                                ；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想         成立，若沉淀全部不溶解，則猜想            成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過濾操作中不需要的儀器是：（    ） 

 


    

              A               B               C                  D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸的商標(biāo)如圖所示。請根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算：

（1）未開封前該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是______g。（2分）

（2）欲配制100 g溶質(zhì)的  質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需這種濃硫酸多少克？（3分）

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2011年5月23日中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì)，并向中國專利技術(shù)局申請了專利，該物質(zhì)被CAS登記為第6000萬種已知結(jié)構(gòu)的新物質(zhì)M（化學(xué)式為C19H15N4FSO2）。下列說法錯誤的是

A． M屬于化合物                              B． M的相對分子質(zhì)量是382g

C． M中氮氧原子個數(shù)比為2︰1             D．M由六種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式（各寫一個）：

①制作“葉脈書簽”的堿                    ②汽水中的酸              

硝酸銨

化學(xué)式：NH4NO3

凈 重： 50Kg

含氮量:  ≥30%

注意事項(xiàng)：密封儲存

          防潮防曬

          隔絕熱源
 
③能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體                

（2）某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示。
①硝酸銨屬化學(xué)肥料中的        
  A．鉀肥    B．氮肥      C．磷肥
②根據(jù)注意事項(xiàng)推測，硝酸銨具備的性質(zhì)有   
  A．易溶于水   B．有揮發(fā)性  C．受熱易分解

③寫出該化肥中的陰離子的符號            

④硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式

為：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，則X的化學(xué)式是：      。施

用該類肥料時，要避免與        （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否則會減低肥效。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所述物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3，現(xiàn)向其中加入一定量的鐵粉進(jìn)行處理，并繪制參加反應(yīng)的鐵與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖（如圖）。下列說法正確的是

A．當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1時，溶質(zhì)的種類、金屬單質(zhì)種類均為3種

B．當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1、m2時，兩者溶液中Cu(NO3)2質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．當(dāng)溶質(zhì)種類為2種時,金屬單質(zhì)種類可能為2種

D．當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時,金屬單質(zhì)種類可能為1種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是                         （     ）

   A．合理開發(fā)潔凈能源             B．全面關(guān)�；て髽I(yè)      

C．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)         D．研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

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