世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)．下列說法你認(rèn)為正確的是（　　）
A、用打火機(jī)點(diǎn)火檢查液化氣罐是否漏氣
B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C、電器著火用水撲滅
D、室內(nèi)著火時(shí)打開門窗通風(fēng)
考點(diǎn)：防范爆炸的措施,滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸；滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、液化氣具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，不能用打火機(jī)點(diǎn)火檢查液化氣罐是否漏氣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項(xiàng)說法正確．
C、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、室內(nèi)著火，不能打開門窗通風(fēng)，否則空氣流通，火勢(shì)更旺，會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)迅速蔓延，不利于滅火，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握防止爆炸的措施、滅火的原理與方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）固體B的成分是
 
（用符號(hào)表示）；
（2）操作I的名稱是
 
；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯、玻璃棒和
 
 （填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱）．
（3）反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是
 
（填字母代號(hào)）
A．化合反應(yīng)　　B．分解反應(yīng)　　C．置換反應(yīng)　　D．復(fù)分解反應(yīng)
（4）請(qǐng)書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)
 
；
（5）自來水的消毒、凈水劑K2FeO4中鐵元素化合價(jià)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①氯化鐵：
 
；②硝酸鋁：
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①將銅放在硝酸銀溶液中：
 
．
②硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液的反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鹽酸和硫酸是化學(xué)工業(yè)的重要產(chǎn)品和原料，也是我們實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑．
（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊?div id="p9tl9th" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性．
（2）寫出稀鹽酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①與鋅粒反應(yīng)：
 

②與碳酸鈉溶液反應(yīng)：
 

③與硝酸銀溶液反應(yīng)：
 

上述反應(yīng)中，屬于酸的共同性質(zhì)的是
 
（填編號(hào)）
（3）硫酸的下列用途中，可以用鹽酸代替硫酸的是
 
（填編號(hào)）
①金屬表面除銹   ②制造化肥（NH4）2SO4   ③處理堿性廢水   ④制造膽礬
（4）某同學(xué)為鑒定某一無色溶液是否為稀硫酸，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：取少量溶液于試管中，滴加石蕊試液，溶液變紅色，表明溶液中一定有氫離子；
步驟二：另取少量溶液于試管中，
 
，證明溶液中一定有硫酸根離子，最終確定該溶液為硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋中不正確的是（　�。�
A、花香四溢--分子不停地運(yùn)動(dòng)
B、干冰升華--分子間間隔變大
C、食物變質(zhì)--分子本身發(fā)生變化
D、熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、地殼中含量最多的元素是氧
C、過氧化氫溶液能與二氧化錳反應(yīng)生成氧氣
D、空氣中取之不盡用之不竭，我們可隨意利用，而不需要加以保護(hù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

螞蟻會(huì)分泌一種信息素（C10H18O），下列關(guān)于該信息素的說法正確的是（　�。�
①由碳、氫、氧元素組成                    ②由多種原子構(gòu)成的化合物
③碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10：18：1      ④一個(gè)信息素分子中含有29個(gè)原子．
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、石油B、空氣C、臭氧D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中常見的物質(zhì)，它們有如圖所示的關(guān)系（用“-”連接的兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)）．其中A的濃溶液是實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑的酸，B是一種在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光的金屬，C是黑色固體，D是草木灰的成分之一，A、E之間反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）C是
 
，E是
 
，（填化學(xué)式）
（2）A與B反應(yīng)的方程式是
 
．
（3）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（4）不慎將A的濃溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，并涂上3%～5%的NaHCO3溶液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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