分析 分子的運動是確實存在的,本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來證明分子的存在與運動的.在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,給實驗創(chuàng)設了情景,從而為實驗的設計提供了事實依據(jù).通過實驗的改進減少了環(huán)境的污染,通過對比試驗增強了實驗結(jié)果的客觀準確性.
解答 解:圖Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是甲燒杯中的溶液變紅.故答案為:甲燒杯中的溶液變紅;
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出本題答案為:①分子是客觀存在,并總在不斷運動的,②溫度越高,分子運動速度越快.
(2)改進前能聞到刺激性氣味,是因為裝置氣密性不好,且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素,而改進后的裝置則解決了這個問題,故答案為:能盡量防止氨氣逸出,更能體驗化學變化的過程;能夠說明分子運動的快慢等.
點評 本題考查了分子的存在與運動快慢的影響因素,設計對比試驗是關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金秋十月,丹桂飄香,是因為分子間存在著間隔 | |
B. | 在化學變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子 | |
C. | 水受熱變成水蒸氣的過程中體積變大,是因為水分子體積變大 | |
D. | 不同元素的原子的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱液體 | B. | 傾倒液體 | C. | 滴加液體 | D. | 熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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