如圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,目的是
 
;鐵絲的一端系一根火柴的作用是
 
;集氣瓶里放入少量水的作用是
 
;可以觀察到的現(xiàn)象是:
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)分析回答.
解答:解:鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,目的是:增大鐵絲與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;鐵絲的一端系一根火柴的作用是:引燃鐵絲;集氣瓶里放入少量水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶瓶底;可以觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
故答為:增大鐵絲與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;引燃鐵絲;防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶瓶底; 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
點(diǎn)評(píng):排水法收集氣體可以方便地觀察到氣體是否收集滿,為收集氣體的較理想的收集方法;實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中細(xì)節(jié)是實(shí)驗(yàn)成敗的決定因素,因此同學(xué)們要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入,仔細(xì)的研究,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酒精(C2H5OH)是一種清潔能源,它屬于
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.酒精燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列符號(hào)或化學(xué)式
(1)3個(gè)銨根離子
 
         (2)用以建筑的鹽
 

(3)紅褐色且不溶于水的堿
 
  (4)構(gòu)成二氧化碳的微粒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)都是生活中的常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)寫出鑒別它們的方法:
①醋和醬油
 
②白糖和食鹽
 
;③鐵絲和銅絲
 
;④水和汽油
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液的酸堿度用pH來(lái)表示,pH的范圍通常在
 
.當(dāng)pH=7時(shí),溶液呈
 
性;當(dāng)pH>7時(shí),溶液呈
 
性,并且pH越大,堿性越
 
;當(dāng)pH<7時(shí),溶液呈
 
性,并且pH越小,酸性越
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,不考慮溶液中的水分蒸發(fā),回答下列問(wèn)題:已知實(shí)驗(yàn)前三種溶液均為10g) 
(1)放置一段時(shí)間后溶液質(zhì)量小于10g的是
 
;
(2)在試管口會(huì)出現(xiàn)白霧的是:
 
,這一現(xiàn)象可說(shuō)明空氣中含有
 

(3)在質(zhì)量增加的兩支斌管中,質(zhì)量變化有著本質(zhì)的不同,其中
 
發(fā)生的物理變化,這是由于該物質(zhì)有
 
性,另一支試管中發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、導(dǎo)電性B、可燃性
C、溶解性D、揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)分子的說(shuō)法中正確的是( 。
A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、分子是保持物質(zhì)物理性質(zhì)的最小粒子
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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