一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是( )
A.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計量數(shù)比為1:1
B.x=9g
C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性小組的同學(xué)對沙坪壩區(qū)內(nèi)某地水質(zhì)狀況進行調(diào)查研究,將取得的水樣進行
過濾,據(jù)右圖回答下列問題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是 ;
(2)若過濾后濾液仍然渾濁,請分析原因:
(任答一條即可);
(3)凈水時常加入明礬,其作用是 。
(4)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時可加入 來脫色;
(5)沙坪壩是個好地方,修身養(yǎng)性有融匯溫泉,溫泉水中富含硫、氟、硅、鈣、鉀、
鎂等元素,可用 來鑒別溫泉水和蒸餾水。生活中要降低水的硬度,可采
用的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是( )
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)生活中到處都蘊藏著化學(xué)知識,例如:在家里將未喝完的酒沿著筷子倒入酒瓶中,你認(rèn)為筷予所起的作用是 :你可以建議媽媽用 的方法來中降低自來水的硬度;而用紗布把豆?jié){和豆渣分開的原理與化學(xué)實驗中 操作相似。
(2)洪澇災(zāi)害之后,農(nóng)戶們會收到政府發(fā)的漂白粉和明礬用于凈水,你認(rèn)為明礬在凈水時主要起的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識有關(guān)。下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A.廚房洗滌劑可使餐桌上的油污乳化
B.汽油可溶解衣服上的油漬
C.食醋可用來除去熱水瓶中的水垢
D.氫氧化鈉溶液可以使?fàn)t具上的油污溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在40g15%的氯化鉀溶液里加入10g水或10g氯化鉀,試求兩種加入方法所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.鎂條燃燒:Mg+O2===MgO2
B.實驗室制氧氣:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2
|
D.天然氣燃燒:CH4+2O2 === CO2+ H2O
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