19.如圖,加熱A處瓶中水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出,把火柴靠近銅管口一段時間后,從水蒸氣中移開火柴,火柴被點燃了.下列說法正確的是( 。
A.B處水蒸氣對火柴起引燃作用
B.火柴移離水蒸氣才能燃燒是因為水蒸氣具有助燃性
C.把螺旋狀的銅管拉成直線型,實驗效果更顯著
D.該實驗只證明了可燃物的燃燒需要足夠的氧氣

分析 根據(jù)燃燒的條件:可燃物、到達可燃物的著火點、可燃物與氧氣接觸,結(jié)合分子的基本性質(zhì)回答.

解答 解:A、水蒸氣從銅管中冒出是溫度較高能夠是火柴達到著火點,故說法錯誤;
B、水蒸氣具有“助燃性”,說法錯誤;
C、螺旋狀的銅管,可以提高加熱效果;故把螺旋狀的銅管拉成直線型,實驗效果更顯著,說法錯誤;
D、因為水蒸氣隔絕了氧氣,所以B處火柴不能燃燒,火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,就會燃燒,故說法正確.
故選D.

點評 本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.味精的主要成分是谷氨酸鈉,谷氨酸鈉的化學式為C2H7NO4Na2,則谷氨酸鈉由五種元素組成,1個谷氨酸鈉分子中含有16個原子,谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為155.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.用化學符號填空:
(1)五個水分子5H2O;
(2)保持過氧化氫化學性質(zhì)的最小粒子H2O2
(3)水分解過程中的最小粒子是H和O;
(4)地殼中含量最多的元素是O,它與地殼中含量最多的金屬元素Al可以形成化合物.
(5)表示的微粒是Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.甲同學設(shè)計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.

①B中現(xiàn)象是黑色固體變紅,該反應(yīng)的還原劑是CO.
②實驗過程中,先點燃B處還是先點燃D處的酒精燈D(填B或D),C發(fā)的化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,D處發(fā)生的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
③對該實驗的分析正確的是a(選填編號)
a、實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅B處酒精燈
b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
c、通入28克一氧化碳可生成64克銅
d、反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是為了排盡裝置內(nèi)的空氣,反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時間的CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.將20g含雜質(zhì)的鐵,放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),共放出0.5g氫氣,求:
(1)原混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)
(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,某學習小組取2.70克該樣品與0.90克二氧化錳混合.加熱該混合物時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)1,t2,t3,t4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量/g2.702.221.741.74
請仔細分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)在t3時間后,該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)反應(yīng)完全.
(2)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(3)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.有A、B、C三種元素,A原子為質(zhì)量最小的原子,B元素為地殼中含量最多的金屬元素,C原于得到2個電子后與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,由A、B、C元素中的一種、兩種或三種元素組成的物質(zhì)中,寫出兩種氣態(tài)單質(zhì)的化學式:H2、O2;寫出兩種化合物的化學式(是氧化物的在化學式后面標出)H2O氧化物、H2O2氧化物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.分析推理是化學常用的一種學習方法.下列推理正確的是( 。
A.原子得到電子變成陰離子,所以一切微粒得到電子都會變成陰離子
B.單質(zhì)是由一種元素組成,所以由一種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
C.N2、O2、CO2氣體是由分子構(gòu)成的,所以氣體都是由分子構(gòu)成的
D.分子、原子是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是分子、原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某學生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,面對刻度線,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為19mL;倒出部分液體后,又平視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL.則該學生倒出的液體實際體積是(  )
A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無法判斷

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