2.請根據(jù)如圖回答問題.
  
(1)實驗儀器a的名稱是試管;
(2)實驗室制備氧氣并用排水法收集的操作,下列敘述正確的是①②③(填數(shù)字序號).
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進行制取
②先均勻加熱,再對著藥品部位集中加熱
③先等導管口排出的氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中進行收集
④先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中取出
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,所選用的發(fā)生和收集裝置分別為BD(填字母序號),證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

分析 試管是常用的反應容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

解答 解:(1)試管是常用的反應容器,故答案為:試管;
(2)實驗室制備氧氣并用排水法收集的操作,正確的是:①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進行制;②先均勻加熱,再對著藥品部位集中加熱;③先等導管口排出的氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中進行收集;實驗結(jié)束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:①②③;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:BD;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了氣體的驗滿方法等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4212H2O]
上圖中除去水中固態(tài)雜志的設備是:過濾池投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒.自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)符號寫出意義或根據(jù)意義寫出符號.
(1)O表示氧元素或一個氧原子,(2)2H表示2個氫原子,
(3)n個鎂原子nMg,(4)金元素Au,
(5)“Na+”表示鈉離子,(6)氫離子H+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)
 制取氣體 制取該氣體的裝置(填裝置編號) 收集該氣體的裝置(填裝置編號)
 O2  
 CO2  
(2)寫出標有儀器的名稱:b分液漏斗,其作用是添加液體試劑,選用B裝置制備氣體,對反應物和反應條件的要求是:反應是固體與液體,反應是在常溫下進行的.
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘夜(假定已完全反應)作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳,正確操作的先后順序是BCDA(填寫序號)
A.烘干  B.溶解  C.過濾  D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是C(填序號)
A.酒精燈  B.燒杯  C.玻璃棒 D.漏斗
(4)在過濾操作中需要將圖形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(填序號).

(5)檢查B裝置氣密性的操作方法為關閉分液漏斗活塞,將導管一端浸入水中,用雙手捂住錐形瓶,若導管口冒出氣泡,則氣密性好或在導管上連接橡膠導管,夾上止水夾,旋緊膠塞,向分液漏斗中加水,打開活塞,水滴了一會兒不再流下,則氣密性好.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出.生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究.探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種.
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
【查閱資料】SO2易溶于水,化學性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3
【方案設計】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:
(1)甲同學認為是O2,于是他用帶火星的木條試驗,看木條是否復燃.
(2)乙同學認為是SO2,則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁.寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體.

若拆去B裝置,直接連接A和C裝置進行實驗,可能導致C裝置中的硬質(zhì)玻璃管破裂后果發(fā)生.
【實驗探究】實驗開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點燃C處酒精燈;這樣操作的目的是排出裝置內(nèi)的空氣,以防加熱時爆炸.實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;
結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產(chǎn)生的氣體是氫氣.
【思維拓展】由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.通過海水曬制可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是一種由粗鹽制備精鹽的實驗方案流程圖:

分析該流程圖,回答下列問題:
(1)試劑X為Na2CO3(填寫化學式).  
(2)加適量HCl溶液的目的是除去過量NaOH溶液和過量Na2CO3溶液.
(3)操作Y蒸發(fā)結(jié)晶.
(4)選擇除雜的試劑不能用KOH代替NaOH溶液,理由是會引入新雜質(zhì)KCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現(xiàn)階段所學的復分解反應的實質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)氫氧化鈉溶液和鹽酸反應的微觀示意圖回答問題.

(1)如圖所示,HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是H+、SO42-(填離子符號)
(2)根據(jù)反應圖判斷反應前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子是H+、OH-、H2O(填粒子符號).
(3)根據(jù)溶解性表及復分解反應的實質(zhì)判斷,將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀、氫氧化銅”五種物質(zhì)互相兩兩混合,能發(fā)生的反應有5個
(4)以此類推,我們可以得出復分解反應的實質(zhì)是復分解反應的實質(zhì)是離子交換的反應,只要反應物中某些離子濃度減小了(或不能大量共存),復分解反應就可以發(fā)生.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.室溫下140克某溶液,第一次蒸發(fā)10克水時,溶液中析出2克溶質(zhì),再繼續(xù)蒸發(fā)20克水時,溶液中又析出5克溶質(zhì).則原溶液至少需蒸發(fā)多少克水可變?yōu)轱柡腿芤海ā 。?table class="qanwser">A.2克B.8克C.10克D.20克

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.小翀、小博、小浩三位同學發(fā)現(xiàn)家里的菜刀容易生銹.于是他們想探究:純堿、醋酸、食鹽溶液對鐵生銹的影響.那么鐵在什么溶液中較易生銹?小翀認為鐵在堿性溶液中最易生銹;小博認為在酸性溶液中抗銹蝕力稍好;小浩認為鐵在中性溶液中最不易銹蝕.
【實驗步驟】:
①將普通鐵釘放入醋酸中進行酸洗;②出樣本并晾干;③托盤天平取相同鐵釘樣本12克,均勻分成四組,每組3克;④將分為四組的鐵釘分別放入四只試管內(nèi);⑤在四支試管外分別貼上水、醋酸溶液、碳酸鈉溶液的標簽.然后分別加入質(zhì)量分數(shù)均為20%的各種對應溶液2毫升,包括純水2毫升,讓鐵釘淹沒;⑥拍照保留圖片,并定期觀察并拍照銹蝕情況.
【實驗數(shù)據(jù)】:通過實驗得到了以下實驗結(jié)果:
組別加入的物質(zhì)實驗當天第二天第五天第八天
1完全不銹稍有生銹明顯生銹銹跡斑斑
2碳酸鈉溶液完全不銹完全不銹完全不銹完全不銹
3醋酸溶液完全不銹變細,不生銹變細,稍有生銹變細,明顯生銹
4氯化鈉溶液完全不銹明顯生銹銹跡斑斑銹跡斑斑
(1)本實驗的對照組是1.(填組別)
(2)為了排除其他可能的因素對實驗的影響,小博提議用冷開水(含氧量極低)來配置溶液,請對小博的建議的可行性進行評價.鐵釘銹蝕需要氧氣而冷開水(含氧量極低)會使實驗時間過長或者很難生銹.
(3)在其他條件都相同的情況下,不同溶液對鐵釘?shù)匿P蝕能力不同,其中有抑制作用的物質(zhì)是碳酸鈉溶液.
(4)實驗過程中小浩發(fā)現(xiàn)醋酸溶液中的鐵釘變細,并且比純水中的鐵釘不容易觀察到生銹,與他的預測不相同.請做出合理解釋.鐵能和酸反應所以變細,鐵銹可以溶解在酸里,不易觀察到銹蝕.

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