【題目】為驗(yàn)證燃燒的三個(gè)條件,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請你一起參加探究。
(1)如圖在試管1、3、4中放入等質(zhì)量白磷,試管2中放入紅磷,試管1和3、4中加有與燒杯中的水等溫的熱水。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象為___________________,同學(xué)們討論認(rèn)為通過比較試管__________(填試管編號(hào))中的現(xiàn)象,可以得出燃燒條件“可燃物的溫度達(dá)以著火點(diǎn)”;通過試管1、3、4中的現(xiàn)象對(duì)比,可得出燃燒的另一條件為______________。
(2)為了驗(yàn)證上述結(jié)論,小組同學(xué)向試管3中通入空氣,試管4中通入氧氣,看到的現(xiàn)象為__________。通過該現(xiàn)象,還能得出一條結(jié)論:影響燃燒劇烈程度的因素之一是_________________________。
(3)要驗(yàn)證燃燒燃燒的第三個(gè)條件,小組同學(xué)決定選擇下列物品的兩種直接在酒精燈火焰上灼燒對(duì)比,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的兩種物品是______________________________(填序號(hào))。
①小煤塊 ②水泥塊 ③小木條 ④細(xì)鐵絲
(4)破壞燃燒條件,燃燒就會(huì)停止。小組內(nèi)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后蠟燭熄滅。生活中下列滅火方法,與如圖滅火原理相同的是__________(填序號(hào))。
A.廢紙筐著火用水撲滅 B.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.草場著火用大型機(jī)械開挖隔離帶 D.柴油泄露著火用沙土掩埋
【答案】 試管1中白磷燃燒,有大量白煙產(chǎn)生,試管2、3、4中無明顯現(xiàn)象 1和2 可燃物與支持燃燒的氧氣(或空氣)接觸 試管3、4中的白磷均燃燒,有大量白煙產(chǎn)生,且試管3中的白磷燃燒更劇烈 氧氣的濃度 ②③ BD
【解析】(1)根據(jù)題干信息和圖中所示實(shí)驗(yàn),分析對(duì)比試驗(yàn)得出結(jié)論;(2)根據(jù)影響燃燒的因素:可燃物性質(zhì),氧氣濃度,與氧氣接觸面積進(jìn)行作答;(3)從燃燒的條件:具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸面積來考慮;(4)通過分析選項(xiàng)中缺少的燃燒條件進(jìn)行作答。(1)試管1中白磷與空氣接觸,到達(dá)白磷的著火點(diǎn),能夠燃燒;試管2中紅磷雖然與空氣接觸,但溫度較低,無法燃燒;試管3、4中的白磷與熱水接觸,但都缺少空氣,無法燃燒,故實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象為試管1中白磷燃燒,有大量白煙產(chǎn)生,試管2、3、4中無明顯現(xiàn)象;試管1中白磷與空氣接觸,到達(dá)白磷的著火點(diǎn),能夠燃燒;試管2中紅磷雖然與空氣接觸,但溫度較低,無法燃燒,故通過比較試管1和2中的現(xiàn)象,可以得出燃燒條件“可燃物的溫度達(dá)以著火點(diǎn)”; 試管1中白磷與空氣接觸,到達(dá)白磷的著火點(diǎn),能夠燃燒,試管3、4中的白磷與熱水接觸,但都缺少空氣,故通過試管1、3、4中的現(xiàn)象對(duì)比,可得出燃燒的另一條件為可燃物與支持燃燒的氧氣(或空氣)接觸;(2) 小組同學(xué)向試管3中通入空氣,試管4中通入氧氣,相比之下,4中氧氣濃度更高,故看到的現(xiàn)象為試管3、4中的白磷均燃燒,有大量白煙產(chǎn)生,且試管4中的白磷燃燒更劇烈;通過該現(xiàn)象,還能得出一條結(jié)論:影響燃燒劇烈程度的因素之一是氧氣的濃度;(3) 要驗(yàn)證燃燒燃燒的第三個(gè)條件是可燃物,在選擇物品時(shí)一定要選擇一種不能燃燒的物質(zhì),因此選擇水泥塊,另一種物質(zhì)必須能在空氣中燃燒,且著火點(diǎn)不能太高,因此選擇小木條,故選②③;(4)圖中所示的滅火原理是隔絕氧氣。A、廢紙筐著火用水撲滅,滅火原理是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下,錯(cuò)誤;B、炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅,滅火原理是隔絕氧氣,正確;C、草場著火用大型機(jī)械開挖隔離帶,滅火原理是清除可燃物,錯(cuò)誤;D、柴油泄露著火用沙土掩埋,滅火原理是隔絕氧氣,正確。故選BD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_______。
(2)若用裝置A和E組合制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________;在氣體收集完畢后,接下來的先后操作是________。分解過氧化氫制氧氣時(shí),反應(yīng)會(huì)放出大量的熱,若錐形瓶內(nèi)反應(yīng)過于劇烈,可采取的方法有_______(填序號(hào))。
①控制雙氧水滴加的速率 ②用小一些的錐形瓶 ③減小雙氧水的濃度
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式是_______。制取二氧化碳時(shí),選用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因?yàn)闈恹}酸_______。
(4)甲烷密度小于空氣,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室加熱“無水醋酸鈉和堿石灰混合物”制取甲烷,則制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______(填寫字母)。
(5)下圖裝置也能收集氣體。若收集氫氣,應(yīng)從_______(填“a”或“b”,下同)端通入氫氣;若檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿,應(yīng)將燃著的木條放在_______端。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活中離不開的重要金屬材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源.
(1)寫出工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)反應(yīng)冶煉鐵的化學(xué)方程式:__________________________________________________________________.
(2)通過上述方法得到的是生鐵,請寫出另一種鐵合金的名稱:____________.
(3)鐵礦石的種類很多,例如磁鐵礦(主要成分Fe3O4)黃鐵礦(主要成分FeS2)及上述的赤鐵礦等.請分析用于煉鐵的優(yōu)質(zhì)鐵礦石應(yīng)該具有哪些主要特點(diǎn)______________.(寫出兩點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中是A.B.C.D四種固體物質(zhì)的溶解度曲線; 下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度。根據(jù)圖表信息判斷下列說法正確的是
A.圖中a曲線表示KNO3的溶解度曲線
B.b的溶解度小于a的溶解度
C.要從a與d的混合物中得到a,通常采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D.KCl的不飽和溶液由60℃降溫至10℃時(shí)變成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
材料一 氯元素( Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣 (Cl2)是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色有毒氣體。
材料二 Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合。氫氣和氯氣的混合氣體在點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸。
材料三 Cl2可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。
(1)實(shí)驗(yàn)室里聞氯氣的正確操作是______________。
(2)對(duì)于氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應(yīng),從能量變化(“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)和基本反應(yīng)類型角度分類,分別屬于_______。
(3)下列說法錯(cuò)誤的是_______(填字母)。
A.燃燒一定包含著化學(xué)變化
B.燃燒不一定要有氧氣參加
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
D.爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)
(4)ClO2、NaClO和Ca(ClO)2三種物質(zhì)中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大排列的順序是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,仔細(xì)觀察后回答相關(guān)問題:
(1)8號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________________,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子。
(2)微粒的符號(hào)為__________。
(3)11、17號(hào)元素所形成的化合物,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________(填選“分子、原子、離子”)。
(4)上表中所列出的6種第三周期元素中共有__________種非金屬元素。同一周期的元素從左向右核外電子排布的變化規(guī)律是__________________________________________________。
(5)C和Ar屬于不同種元素,其根本原因是________________________________________。
(6)寫出與氖原子核外電子排布相同的一種陽離子符號(hào)______________________________。
(7)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)可能相似,下列各組元素化學(xué)性質(zhì)相似的是(______)
A.Mg和He B.F和Cl C.He和Ar
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)面粉爆炸,面團(tuán)發(fā)酵,木炭燃燒和白磷自然這四種化學(xué)反應(yīng)的共同點(diǎn)有:
①__________________________________________________。
②__________________________________________________。
(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
NO2__________________________________________________。
__________________________________________________。
(3)寫出一種既能表示一種物質(zhì),又能表示一種元素,還能表示該元素一個(gè)原子的化學(xué)符號(hào)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
B. 維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176
D. 維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢査后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。
(1)填寫表格中的空白內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間 | 木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______ | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________ |
②點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間 | B處玻璃管內(nèi)___________ | 以上實(shí)驗(yàn)說明___________具有還原性 |
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰 | C中有D中液體進(jìn)入 | / |
(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由___________.
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