分析 (1)根據固體藥品的取用方法、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平,進行分析解答.
(2)用托盤天平稱量食鹽時,砝碼和食鹽放反了,會造成實際所取的溶質的質量偏。涣客擦咳∷畷r,仰視液面,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大.
(3)根據配制溶質質量分數一定的溶液的步驟分析解答需要的儀器.
(4)利用濃溶液配制稀溶液,采用的加水稀稀釋的方法,進行分析解答.
解答 解:(1)A圖中瓶塞沒有倒放;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,B圖中砝碼與藥品位置放反了;量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平,C圖中仰視刻度.
(2)用托盤天平稱量食鹽時,砝碼和食鹽放反了,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏。
用量筒量取水時,仰視液面,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏。
(3)配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,還需要使用玻璃棒.
(4)將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,首先計算所需濃鹽酸和水的體積;再分別量取濃鹽酸和水,最后進行溶解.操作的要點是計算、量取、溶解.
故答案為:(1)A圖中瓶塞沒有倒放;B圖中砝碼與藥品位置放反了;C圖中仰視刻度;(2)偏。唬3)玻璃棒;(4)計算、量取、溶解.
點評 本題難度不大,掌握配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂帶在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
B. | 在點燃的條件下,磷在氧氣中劇烈燃燒,產生大量白霧 | |
C. | 在點燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 | |
D. | 在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于化合反應的是①② | B. | 屬于置換反應的是④ | ||
C. | 屬于復分解反應的是③⑤ | D. | 屬于有熱量放出的反應的是②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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