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下列物質中含有氧分子的是

A.二氧化碳 B.空氣 C.水 D.過氧化氫

B

【解析】

試題分析:氧分子構成的是氧氣。含有氧氣的物質可能是氧氣單質也可能是混合物。故選B。

考點:物質的構成

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置不添加其他儀器,無法檢查氣密性的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)工人師傅在切割鋼板時,常用硫酸銅溶液來劃線,劃過的地方出現(xiàn)一道紅色的線,你知道其中的原理嗎?請用化學方程式表示

該反應的基本類型是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于水的說法不正確的是

A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

B.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法凈化水

C.電解水實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

D.水和過氧化氫物質中都含有相同的元素

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,放出熱量

B.紅磷燃燒產生大量白霧

C.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰

D.鎂條和稀鹽酸反應放出大量的熱

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣體能使帶火星木條復燃的是

A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氫氣

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校初三2月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化的科學。

(1)現(xiàn)有下列化學式或微粒符號:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2個分子的是 (填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是_______。

(2)一定條件下,甲和乙反應生成丙和。ㄋ姆N物質均由分子構成),反應前后微觀示意圖如下。下列說法正確的是 (填選項)。

A.反應前后共有4種原子

B.該反應有單質生成

C.反應前后元素化合價都不變

D.化學變化中分子和原子均可再分

E.該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2∶3

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省宣城市宣州區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:探究題

(9分)化學興趣小組的同學用下圖所示實驗裝置探究氣體制取,請回答下列問題

(1)圖中e、f儀器的名稱:e ,f 。

(2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置A還需要改進地方是 。

(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳氣體時,用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是 。

觀察圖C裝置,氣體制取處于 (填“發(fā)生”或“停止”)中,該反應方程式為 。若用D裝置來收集生成的二氧化碳,氣體應從 (填g或h)通入。

(4)實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣,該實驗 (填“能”或“不能”)選用C裝置來控制反應發(fā)生或停止。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期自主學習能力調研化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)某同學設計下圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。試回答:

(1)該裝置存在的一個主要問題是 ,你的改進方法是 。

(2)實驗過程中圖A處玻璃管中能觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應的化學方程式為 。

(3)B處觀察到的實驗現(xiàn)象是 。該同學實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.44g,則通入裝置的氣體質量 (填“>”、“<”或“=”)0.28g。

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