【題目】經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了很多化學(xué)物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下可以轉(zhuǎn)化或者相互反應(yīng)。
如圖所示,A~H是初中化學(xué)所學(xué)的八種不同物質(zhì)!癌仭北硎鞠噙B兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)
(1)已知A物質(zhì)俗稱純堿,它的另一個(gè)俗稱是_____。
(2)已知H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4,F是黑色固體,則F是__,G→H的化學(xué)反應(yīng)基本類型是__。
(3)D是_____。
(4)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
【答案】蘇打 CuO 化合反應(yīng) H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【解析】
H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4,F是黑色固體,G會(huì)轉(zhuǎn)化成四氧化三鐵和F,所以G是氧氣,F是氧化銅。A物質(zhì)俗稱純堿,所以A是碳酸鈉,由框圖可知,碳酸鈉與B之間可相互轉(zhuǎn)化,所以B是氫氧化鈉。轉(zhuǎn)化成的E會(huì)轉(zhuǎn)化成D,氧氣也會(huì)轉(zhuǎn)化成D,所以D是水,E是二氧化碳,C是可以是鹽酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
(1)A物質(zhì)俗稱純堿,所以A是碳酸鈉,還俗稱蘇打。
(2)H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4,F是黑色固體,F是CuO,G→H的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,所以基本類型是化合反應(yīng);
(3)D是H2O;
(4)B和C的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(5)A→B的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)Q點(diǎn)的含義是___________;
(2)若使接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采取的方法是___________(任寫一種方法);
(3)甲中含少量乙時(shí),可通過___________的方法提純甲;
(4)t2℃時(shí),將35g甲加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所形成溶液的質(zhì)量為___________;
(5)將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系正確的是___________(填選項(xiàng)字母).
A 甲=丙<乙 B 甲=乙>丙 C 乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:
H | |||||||
① | F | ||||||
Na | ② | Si | ③ | ④ |
(1)某原子的原子結(jié)構(gòu)示意為:。圖中 y=_____;該原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)電子,形成離子的符號(hào)為_____;
(2)③與④兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>_____不同;
(3)①處的元素與②處的元素形成化合物的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測(cè)定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好,圖I中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是( )
A.將裝置I分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B.稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計(jì)算出逸出的O2的質(zhì)量
C.若用裝置Ⅳ收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿
D.若用裝置 V 測(cè)量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,還應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_____。
(3)張老師要制取一瓶氯氣(Cl2)做演示實(shí)驗(yàn),反應(yīng)原理是MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。已知常溫下,氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)。張老師應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置的字母代號(hào)),寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,為防止對(duì)環(huán)境的污染,此裝置還需_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的約占空氣質(zhì)量的
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水中含有豐富的資源。海水經(jīng)風(fēng)吹日曬可獲得含有泥沙的粗鹽,然后經(jīng)過加工得到精鹽。下面是某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的流程圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作①、②、③依次為圖中的_________、__________、___________。(填字母)
(2)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,均需用到的儀器是____________(填儀器名稱),其中在B操作中的作用是______________。
(3)在B操作裝置中,漏斗應(yīng)如何放置?_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1) ______℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)溶解度隨溫度的升高而減小的是 __________
(3)欲將一定溫度下乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span> __________。
(4)若甲中含有少量乙,應(yīng)用 ______________的方法提純甲.
(5)將等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是:甲______乙(填“>”、“=”或“<”)
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