根據(jù)如圖實驗裝置圖,按要求回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,應選用的裝置是
 
(填序號,下同),在試管口處放一團棉花的作用是
 

(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取并收集氫氣選用的裝置是
 

(4)實驗室制取二氧化硫常用固體亞硫酸鈉和稀硫酸反應,則應該選用的裝置是
 
,發(fā)生的反應化學方程式
 
,小明認為這裝置還有不妥之處,請你思考不妥之處是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,氫氣的制取和檢驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:長頸漏斗方便加液體藥品,鐵架臺是常用的夾持儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.二氧化硫氣體逸出會污染空氣,因此應該有尾氣處理裝置.實驗室制取二氧化硫常用固體亞硫酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和二氧化硫和水,因此不需要加熱;二氧化硫的密度比空氣大能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集;本裝置的不妥之處是:二氧化硫氣體逸出會污染空氣,因此應該有尾氣處理裝置.
解答:解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,鐵架臺是常用的夾持儀器,故答案為:長頸漏斗;鐵架臺;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:A;防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:C;
(4)實驗室制取二氧化硫常用固體亞硫酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和二氧化硫和水,因此不需要加熱;二氧化硫的密度比空氣大能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集;本裝置的不妥之處是:二氧化硫氣體逸出會污染空氣,因此應該有尾氣處理裝置;故答案為:B;Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;二氧化硫氣體逸出會污染空氣,因此應該有尾氣處理裝置;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在化學學習中,概念的深刻理解對進一步的能力提高具有非常重要的意義.以下是對幾個概念的理解:①堿和鹽中均一定含有金屬元素;②氧化反應一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應;③原子團中,正負化合價的代數(shù)和不為零;④純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的.其中不正確的是( 。
A、只有②④B、只有①②④
C、只有②③④D、全部

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科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組的同學在實驗室制取氫氣時,發(fā)現(xiàn)取出的每個鋅粒表面都附著白色固體,詢問老師得知:這瓶鋅粒可能時間長了,在表面被氧化成白色氧化鋅固體,于是他們想通過實驗來測定這瓶鋅粒樣品中鋅的變質(zhì)程度,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
  反應前 反應后
 實驗數(shù)據(jù) 久置鋅粒樣品的質(zhì)量 加入稀硫酸的質(zhì)量(足量)剩余物的總質(zhì)量
 10g 50g59.8g 
(1)充分反應后生成氫氣的質(zhì)量為
 
g;
(2)這瓶鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)碳在氧氣中燃燒的化學方程式為
 
,該反應屬于
 
反應,檢驗生成的無色無味氣體是否為二氧化碳的方法是
 
;
(2)使飽和的硝酸鉀溶液變成不飽和溶液的兩種方法是:
 
,②升高溫度;
(3)鑒別硬水和軟水最簡單的試劑是
 
;
(4)防止鐵生銹的辦法之一是
 
;在“鹽酸除鐵銹”實驗中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:鐵銹溶解,溶液變成
 
色.

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們利用如圖甲、乙裝置測定空氣中氧氣的含量.

(1)儀器A的名稱是
 
,檢查甲裝置氣密性的方法是
 
;
(2)A中有關(guān)反應的化學方程式是
 
,A中水的作用是
 
,從燃燒的條件分析,利用甲的實驗得出的一條結(jié)論是
 

(3)利用乙裝置進行該實驗能否成功?你的看法和理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

棉花是一種天然纖維(僅含C、H元素),某興趣小組對棉花樣品中所含元素進行實驗驗證.他們在氧氣中燃燒棉花,通過觀察反應現(xiàn)象、對生成物進行檢驗得出結(jié)論.另外對裝置內(nèi)的反應剩余物進行回收.
實驗所需的試劑和樣品為氯酸鉀(KClO3)、二氧化錳(MnO2)、澄清石灰水[主要成分Ca(OH)2]、少量干燥的棉花.
如圖所列的是一些常見的實驗裝置和基本操作:

回答下列問題:
(1)儀器甲是
 
,I操作叫做
 

(2)用D裝置制取氧氣,反應的化學方程式為
 

(3)在完全反應后,試管中的混合物是
 

分離并得到上述物質(zhì)必要的操作是
 
(用字母按操作順序填寫).
(4)將在空氣中點燃的棉花迅速伸入盛滿氧氣的冷而干燥的集氣瓶中,待
燃燒完成后,證明棉花中含有氫元素的實驗現(xiàn)象是
 
.檢出含有碳元素所需的試劑是
 

(5)本實驗中收集氧氣你所選用的操作方法是
 
(填字母).某同學只用一瓶氧氣檢出棉花由碳、氫元素組成的結(jié)論.你認為該同學先檢出碳元素還是氫元素?請說出你的理由:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲醛(化學式是CH2O)是現(xiàn)在室內(nèi)裝修的主要污染氣體之一,也是福爾馬林的主要成分以及電木等物質(zhì)的有機合成原料,甲醛中碳氫氧元素的質(zhì)量比為
 
,300克甲醛與
 
克水中含有相同質(zhì)量的氫元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

老陳醋、汾酒、煤及純堿屬于我們在生活中經(jīng)常接觸的物質(zhì),老陳醋中含有3%~5%的乙酸(俗稱為醋酸),是一種無色的液體,純堿是一種白色固體.
(1)純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變成藍色,說明其水溶液顯
 
性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于
 
類.
(2)生產(chǎn)老陳醋和汾酒所用的原料高粱中含有比較多的淀粉,化學式為C12H22O11,從淀粉的化學式可以獲得的信息是:①
 
,②
 
.用陳化糧生產(chǎn)的酒精可用燃料,寫出酒精燃燒的化學方程式
 

(3)煤礦的礦井里常含有甲烷(瓦斯氣的主要成分),為了防止煤礦瓦斯爆炸,你認為應該采取的措施是:①
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請看圖回答問題:
(1)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
 

(2)50℃時,將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解,所得溶液為
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
;(精確到0.1%)
(3)使一定量接近飽和的C物質(zhì)溶液變成飽和溶液,采用的一種方法是
 

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