水是人類寶貴的自然資源,1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。根據(jù)所學知識回答:
(1)電解水實驗時正極放出的氣體是        ,該實驗證明分子是       的(填“可分”或“不可分”)。
(2)水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都是由氫元素、氧元素組成,它們的化學性質   (填“相同”或“不同”),水用來滅火是因為                           。
(3)下列水的凈化程度相對較高的是         (填編號)。
A.靜置沉淀B.吸附沉淀C.蒸餾D.過濾
(4)硬水中含有較多可溶性鈣鎂離子的化合物,實驗室或日常生活中通常向一定量的水中滴加          的方法來檢驗硬水和軟水。
(1)氧氣  可分 (2)不同  水能降低可燃物的溫度  (3)C (4)肥皂水

試題分析:(1)電解水實驗時正極放出的氣體是氧氣,負極是氫氣,該實驗實際上是水分子在通電的條件下分解成氧原子和氫原子,這兩種原子又重新組合成新的氧分子和氫分子的過程,證明了水分子是可以再分的;(2)盡管水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都是由氫元素、氧元素組成但是它們的化學性質并不相同,因為他們的分子不相同,分子保持物質的化學性質,水用來滅火是因為水降低了可燃物的溫度使之達不到著火點;(3)蒸餾對水的凈化程度是最高的,蒸餾可以降低甚至除去可以溶解于水的粒子;(4)檢驗硬水和軟水通常使用肥皂水,而硬水軟化通常用加熱煮沸或者蒸餾的方式。
點評:關于水的組成方面的知識點屬于需要重點掌握的內(nèi)容,在中考中選擇、填空中均可能出現(xiàn),考察方式不靈活,基本上就是直接考查基本知識點,注意復習教材。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

西北區(qū)域氣候中心對我省2013年3月氣候影響做出評價,3月全省平均氣溫為近54年同期最高,降水為近51年同期最少.水是生命之源,持續(xù)的干旱,造成了人畜飲水困難,各地積極采取措施抗旱.請回答下列問題:
(1)保持水化學性質的微粒是(填名稱)         ;
(2)有些村民打井取用地下水,他們通常用            的方法降低地下水的硬度;你能用        測定水的酸堿度;向河水中加明礬和漂白粉凈化后,河水可作為生活用水,其中明礬的作用是                    ,漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣中氯元素的化合價是      
(3)為了緩解旱情,氣象部門適時實施人工降雨.常用作人工降雨的物質是        
(4)“節(jié)約用水,從我做起”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

我們的生活離不開水,下列有關水的認識正確的是(  )。
A.用煮沸的方法可降低水的硬度
B.使用含磷洗衣粉有利于保護水資源
C.我國的人均水量居世界第一
D.水分子由氫分子和氧原子構成

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

天然水的人工凈化流程如下:

(1)請選用下列“關鍵詞”填寫上述流程方框內(nèi)空白處。
沉降   蒸發(fā)   結晶   吸附
(2)上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程。分離混合物的一般思路:首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進行分離。過濾就是利用混合物中不同成分__________差異進行分離的方法。
(3)在過濾操作中,要注意一貼二低三靠,“二低”是指_________________;___________________。
(4)某同學采用下圖裝置進行過濾。圖中還缺少一種儀器是_________,其作用是_________;裝置安裝存在一處錯誤是__________;操作中,他發(fā)現(xiàn)過濾速率太慢,可能的原因是____________________。
(5)下圖蒸餾裝置中,其中石棉網(wǎng)的作用是____________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是與水有關的3個實驗.

請回答下列問題:
(1)A中燒瓶里的水只發(fā)生了            變化(填“物理”或“化學”).
(2)B中試管1內(nèi)氣體的化學式為           ;B中反應的化學方程式為                         
(3)“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水,其中超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留.從原理上說,此流程中超濾膜的作用與實驗C中的          等材料是相同的.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學科技小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化。請完成操作中的有關問題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的       ,使雜質         來達到凈水的目的。
(2)再進行過濾液體:
①過濾操作所必需的儀器:                      。
A.燒杯B.酒精燈C.鐵架臺(帶鐵圈)D.試管 E.玻璃棒
F.漏斗   G.托盤天平  H.蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是                        。
③若濾液仍然渾濁,你認為其原因可能是                   
(3)再用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的        作用。
(4)最后進行蒸餾:
①蒸餾時加入沸石的目的是      ;加熱燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈,以防              
②所得蒸餾水是         (填“硬水”或“軟水”),檢驗的簡單方法是            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)“從生活走進化學,從化學走向社會”。水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是               ;
(2)要想除去水中的不溶性雜質,需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用
           ;
(3)天然水有硬水和軟水之分,硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用          來區(qū)分獲得的清水是軟水還是硬水;為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是            ;
(4)某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是       mL。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)生活離不開水,水的知識有著廣泛的應用。
(1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設計利用的原理是________。
(2)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從今年7月1日起實施,其中飲用水消毒劑
除了目前采用的液氯外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① NH2Cl由     種元素組成,氮元素與氫元素的質量比是      。
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法中,正確的是      (填字母序號)。
A.臭氧屬于單質B.一個臭氧分子由三個氧原子構成
C.臭氧水是氧化物D.臭氧水是混合物
(3)為確!八⒎健钡乃|達到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標準,泳池的水將采用“砂濾—臭氧—活性炭”凈水工藝,其中活性炭凈水是利用它的     性。   “水立方”還設計了循環(huán)用水、收集應用雨水等系統(tǒng),達到了    的目的。
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學過濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是              (   )
A.濾紙與漏斗之間有氣泡B.傾倒液體時液面高于濾紙邊緣
C.過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D.漏斗的下端未靠在燒杯壁上

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