6.如圖所示為實驗室常見氣體制備,凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗.

(1)第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,并驗證二氧化碳的性質.按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收.)
①若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH將減小(填“增大”“減小”“不變”之一);
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應現(xiàn)象,欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應,請從NaCl溶液、CaCl2溶液、無色酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進行實驗,簡述證明的理由:CaCl2溶液,取少量反應后的溶液,滴入CaCl2溶液,產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應..
(2)第二組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進行分析探究(資料顯示該塑料只含C,H,O三種元素).實驗前檢驗裝置氣密性,使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關實驗數(shù)據(jù)(假設發(fā)生的化學反應都充分反應,澄清石灰水足量),試回答下列問題:
①所選儀器的連接順序為A→B→E→B→D→G(注意:填寫儀器序號字母,儀器可以重復使用);
②儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器D質量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質量分數(shù)為$\frac{300a}{11m}%$(計算結果可為分數(shù)形式).

分析 (1)①若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣和水;溶液的堿性變。溲趸}被消耗)去分析;
 ②由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應,只要證明反應生成了碳酸鈉即可;
(2)①要證明塑料只含C,H,O三種元素,可讓塑料在氧氣中燃燒,測出生成的二氧化碳和水的質量,根據(jù)質量守恒定律,利用二氧化碳和水的質量可求出塑料中C、H、O三種元素的質量.根據(jù)題目要求和各裝置的作用排出正確的順序即可;
②根據(jù)A裝置內以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,產生水和氧氣去分析;
③根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.D裝置增加的質量就是生成的二氧化碳的質量;根據(jù)質量守恒定律:塑料中碳元素的質量和生成的二氧化碳中碳元素的質量相等去分析.

解答 解:(1)①若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣和水;溶液的堿性變小,所以溶液的pH變;故答案為:減。
 ②由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應,只要證明反應生成了碳酸鈉即可.可取少量反應后的溶液,滴入CaCl2溶液,產生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應(NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應,故不選;由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性,滴加酚酞溶液都顯紅色;故不選).故答案為:CaCl2溶液,取少量反應后的溶液,滴入CaCl2溶液,產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應.
(2)①要證明塑料只含C,H,O三種元素,可讓塑料在氧氣中燃燒,測出生成的二氧化碳和水的質量,根據(jù)質量守恒定律,利用二氧化碳和水的質量可求出塑料中C、H、O三種元素的質量.其中A裝置和特點是固體和液體反應且不需加熱,故可用來制取氧氣,此時氧氣中含有一定量的水蒸氣,故要除去(B裝置中有濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可降去氧氣中的水分),塑料在E中燃燒,產生的氣體先被B吸收(根據(jù)B裝置質量的增加可求生成水的質量),再通過D裝置(裝置內石灰水可吸收二氧化碳,可根據(jù)質量的增加求出二氧化碳的質量),為防止空氣中的水分和二氧化碳進入D裝置,故在D后可加G裝置;故答案為:A→B→E→B→D→G;
②A裝置內以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,產生水和氧氣,反應的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.D裝置增加的質量就是生成的二氧化碳的質量,二氧化碳中碳元素的質量=ag×$\frac{12}{12+16×2}$×100%=$\frac{3a}{11}$g;根據(jù)質量守恒定律:塑料中碳元素的質量和生成的二氧化碳中碳元素的質量相等.故塑料中碳元素的質量分數(shù)為:$\frac{3a}{11}$g÷mg×100%=故答案為:$\frac{300a}{11m}%$.

點評 本題考查了常見氣體的制取、干燥、除雜、收集及反應原理的書寫等.綜合性較強,在利用氧氣的性質測定塑料的組成元素時,要注意區(qū)分各步操作的作用和目的,利用質量守恒定律進行相關問題的分析.

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Ⅲ中反應的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
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