分析 (1)根據(jù)題意,垃圾處理場建成后既能利用垃圾,也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣,做為燃料,進行分析解答.
(2)沼氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學方程式即可.
解答 解:(1)本題具有開放性,垃圾處理場建成后既能利用垃圾,也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣,做為燃料,好處是:變廢為寶;提供能源;比較環(huán)保,節(jié)約能源,改善環(huán)境,防止環(huán)境污染等(合理即可).
(2)沼氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故答案為:(1)變廢為寶,比較環(huán)保,節(jié)約能源等;
(2)甲烷;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
點評 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,當然垃圾處理也要考慮避免造成二次污染,化學上提倡綠色化學工藝,要從源頭上杜絕污染.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | H2 | HCl 氣體 | 先通過足量 Na2CO3溶液,再通過濃硫酸 |
B | KNO3溶液 | AgNO3溶液 | 先加入過量 KCl 溶液,再過濾 |
C | KCl 固體 | K2CO3固體 | 加入少量 MnO2加熱 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 先加過量 Fe 粉,再過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
方法 | 現(xiàn)象 | |
驗證鰾內(nèi)含有氧氣 | ||
驗證鰾內(nèi)含有二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的飽和溶液 | |
B. | t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
C. | 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a>c | |
D. | 將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,其溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
汁 液 | 在不同溶液中的顏色變化 | ||
蒸餾水 | 白醋 | 石灰水 | |
紅玫瑰 | 粉紅色 | 粉紅色 | 綠色 |
紫卷心菜 | 紫藍色 | 紅色 | 綠色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
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