5.今年我市決定開工建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電廠,以改善目前填埋方式處理垃圾對環(huán)境產(chǎn)生的不良影響,建成后既能消除垃圾,也能利用填埋垃圾產(chǎn)生沼氣,作為焚燒的原料.
(1)你認為這樣做的好處是變廢為寶,比較環(huán)保,節(jié)約能源等
(2)前期填埋的垃圾中易腐敗的有機物在一定條件下被細菌分解成沼氣,沼氣的成分是甲烷(填名稱)寫出沼氣燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)根據(jù)題意,垃圾處理場建成后既能利用垃圾,也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣,做為燃料,進行分析解答.
(2)沼氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學方程式即可.

解答 解:(1)本題具有開放性,垃圾處理場建成后既能利用垃圾,也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣,做為燃料,好處是:變廢為寶;提供能源;比較環(huán)保,節(jié)約能源,改善環(huán)境,防止環(huán)境污染等(合理即可).
(2)沼氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故答案為:(1)變廢為寶,比較環(huán)保,節(jié)約能源等;
(2)甲烷;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,當然垃圾處理也要考慮避免造成二次污染,化學上提倡綠色化學工藝,要從源頭上杜絕污染.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.(1)①科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成.把水注入水電解器裝置甲中,接通直流電,可以觀察到a管中的電極上產(chǎn)生的氣泡速度快.
②檢驗b管中產(chǎn)物的方法及觀察到的現(xiàn)象是打開活塞,將帶火星的靠近管口,帶火星的木條復燃.
(2)科學家還用點燃氫氣,證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實了水的組成.如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c,目的是吸收水蒸氣得到干燥的氫氣.在導管口d處點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置.

①實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍的火焰,在燒杯的底部有珠生成.
②用文字(或化學符號)寫出氫氣燃燒的反應(yīng)表達式:氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水(2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O).該反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng).

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16.下列家庭小實驗所采用的方法無法達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用肥皂水檢驗硬水與軟水B.用食鹽水除鐵銹C.用食用醋除去水壺里的水垢D.用水檢驗生石灰和熟石灰

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13.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法
AH2HCl 氣體先通過足量 Na2CO3溶液,再通過濃硫酸
BKNO3溶液AgNO3溶液先加入過量 KCl 溶液,再過濾
CKCl 固體K2CO3固體加入少量 MnO2加熱
DFeSO4溶液CuSO4溶液先加過量 Fe 粉,再過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.核能已經(jīng)成為一種重要的能源,氚是氫元素的一種原子,氚原子的核電荷數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定以“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占25%,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量鰾內(nèi)氣體的體積.小明設(shè)計了兩種方法:
A、用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B、在水下刺破鰾,用排水法收集鰾內(nèi)氣體并測量體積:
你認為這兩種方法中不合理的是B,理由:二氧化碳可溶于水,會造成測量結(jié)果偏小,寫出與此理由有關(guān)的化學方程式CO2+H2O═H2CO3
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你兩瓶鰾內(nèi)氣體,請你幫助小明設(shè)計實驗驗證假設(shè)并填寫下表.
方法現(xiàn)象
驗證鰾內(nèi)含有氧氣
驗證鰾內(nèi)含有二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的飽和溶液
B.t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a>c
D.將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,其溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變

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14.“地溝油”比真正的食用油多了許多致病、致癌的毒性物質(zhì).但經(jīng)過分揀、分離,“地溝油”能變身為生物柴油的原料,或繼續(xù)發(fā)酵成為燃料乙醇和沼氣,剩余的廢渣還能全部轉(zhuǎn)化為肥料.通過技術(shù)集成創(chuàng)新,昔日的“地溝油”變廢為寶,成為新能源.請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)“地溝油”的主要成分是甘油三酯,化學式為C39H74O6
①甘油三酯由3種元素組成,屬于有機物(填“單質(zhì)”、“無機物”、“有機物”之一)
②甘油三酯中,氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為37:48(填最簡整數(shù)比).
(2)燃料乙醇(化學式為C2H5OH在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,試寫出燃料乙醇在空氣中完全燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”、“氧化”之一).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學興趣小組探究采用下列花汁制作酸堿指示劑,實驗記錄如下:
汁  液在不同溶液中的顏色變化
蒸餾水白醋石灰水
紅玫瑰粉紅色粉紅色綠色
紫卷心菜紫藍色紅色綠色
胡蘿卜橙色橙色橙色
根據(jù)上表信息完成:
(1)不能作酸堿指示劑的是胡蘿卜.
(2)小娟用此紫卷心菜汁測定某雨水的酸堿性,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜汁呈紅色.則該雨水呈酸性(選填“酸”、“堿”或“中性”).
(3)現(xiàn)要準確測定該雨水樣品的pH,先在試管中取少量樣品,用玻璃棒蘸取待測液,滴到pH試紙上,將呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照,讀出pH.

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