精英家教網(wǎng)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置驗證質(zhì)量守恒定律．下列各種藥品組合中，他們應(yīng)選用（　　）
A、稀鹽酸和鎂條B、稀硫酸和碳酸鈉粉末C、稀鹽酸和銅粉D、氯化鈣溶液和碳酸鈉粉末
分析：對于質(zhì)量守恒定律定律的理解與運用，在考慮物質(zhì)的質(zhì)量總和時，要把參加反應(yīng)的氣體或者生成的氣體也得考慮到，這一點是我們?nèi)菀族e的地方，本題中是一個開放的環(huán)境，所以如果反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生將會逸散到空氣中，這樣就會給我們造成質(zhì)量不守恒的假象，所以在現(xiàn)有的條件下，要是想得出正確的結(jié)論，只能是用不會生成氣體，也沒有氣體參與的反應(yīng)來進行實驗．
解答：解：A、稀鹽酸和鎂條反應(yīng)要生成氫氣，而氫氣要逸散到空氣中，難以稱量，故A錯；
B、碳酸鈉要和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，同樣難以稱得其質(zhì)量，故B錯；
C、稀鹽酸和銅粉不反應(yīng)，也就談不上質(zhì)量守恒了，故C錯；
D、碳酸鈉和氯化鈣能夠反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，沒有氣體產(chǎn)生，所以在現(xiàn)有的條件下能夠得到正確的結(jié)論，故D對．
故選：D．
點評：在運用質(zhì)量守恒定律來解決問題時，要注意參加反應(yīng)和生成的物質(zhì)的狀態(tài)，特別是在有氣體、白煙等反應(yīng)中，不要僅僅根據(jù)我們看到的假象，就簡單的認(rèn)為質(zhì)量不守恒，也就是說考慮問題要全面．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了確定某可燃性氣體的成分是H2、CO、還是它們的混合物，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置，并進行實驗．將該可燃性氣體在氧氣中燃燒，把燃燒后生成的氣體依次通過裝置A、B，發(fā)現(xiàn)A質(zhì)量增加，B中出現(xiàn)渾濁．試回答下列問題：
（1）該可燃性氣體是
 
．
（2）該可燃性氣體在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案來探究燃燒的條件：

（1）用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子，放在火焰上點燃．
（2）用鑷子分別夾取一蘸有水的小棉團和一個干燥的小棉團，放在火焰上片刻．
（3）分別點燃兩支小蠟燭，將其中一支蠟燭用瓶子罩�。�
請你將同學(xué)們的實驗報告填寫完整：
實驗步驟 設(shè)計意圖 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
（1） 燃燒與物質(zhì)的關(guān)系
木條燃燒，石子不燃燒
 可燃物才能燃燒
（2） 燃燒與溫度的關(guān)系 干燥棉團燃燒，蘸水的棉團不燃燒
溫度達到著火點才可能燃燒
（3）
燃燒與氧氣的關(guān)系
 瓶內(nèi)蠟燭熄滅
瓶外蠟燭仍燃燒
與氧氣接觸才可能燃燒
由此得出結(jié)論：燃燒的條件是
物質(zhì)具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，三個條件必須同時具備，缺一不可
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．

（1）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗裝置（天平略）來驗證質(zhì)量守恒律．其中，只有A裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律，B、C裝置則不能．否定B、C裝置的理由是：
B裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化．
B裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化．

C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會逸出到空氣中．
C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會逸出到空氣中．
．
（2）小明將C裝置進行改進，如圖D所示．
①此實驗的現(xiàn)象是
氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上
氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上
．
②待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小．若整個操作過程無差錯，則造成上述實驗誤差的原因是
導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小
導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?武漢）實驗室現(xiàn)有失去標(biāo)簽的甲、乙、丙、丁四瓶試劑，都是初中科學(xué)實驗室里常見的物質(zhì)．其中甲、乙均為黑色固體粉末，丙、丁為無色的酸的稀溶液．為確定成分，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實驗：
（1）甲
+丙或丁
有氣泡產(chǎn)生；固體溶解，溶液逐漸變成淺綠色．
（2）乙
+丙或丁
無氣泡產(chǎn)生；固體溶解+NaOH溶液 產(chǎn)生藍色沉淀．
則甲是
Fe
Fe
（填化學(xué)式、名稱均可，下同），乙是
CuO
CuO
．若要證明丙是稀硫酸，則可取少量丙溶液于試管中，加入
BaCl2
BaCl2
溶液，可觀察到的現(xiàn)象是
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
．

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