12．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅．堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+X+CO2↑，下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B．堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：3
C．X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
D．加熱Cu2（OH）2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置相同

分析 A、根據(jù)方程式可知固體質(zhì)量減少，而銅元素的質(zhì)量不變，分析元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化；
B、根據(jù)化學(xué)式中右下角的數(shù)字的意義分析；
C、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變分析X的化學(xué)式；
D、根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置．

解答 解：A、由方程式可知固體質(zhì)量減少，而銅元素的質(zhì)量不變，因此銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、化學(xué)式中同種原子的個(gè)數(shù)要合并，因此Cu2（OH）2CO3中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是2：5，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，可判斷X的化學(xué)式是H2O，H2O是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，故選項(xiàng)正確；
D、加熱Cu2（OH）2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置，而實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸和石灰石，是固液常溫型的發(fā)生裝置，發(fā)生裝置不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選項(xiàng)為：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是有關(guān)化學(xué)式及化學(xué)方程式等化學(xué)用語的考查，難度不大，依據(jù)相關(guān)的知識(shí)分析即可，注意理解化學(xué)式的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選擇的收集裝置是D或F（填字母代號(hào)），如果選用如圖2裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣．實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流．大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：
一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是可以控制液體的滴加速度；
二是將過氧化氫溶液加水稀釋，溶液的稀釋須要經(jīng)過計(jì)算，量取，攪勻三個(gè)步驟．
如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為150g；在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有①⑤⑥（填數(shù)字序號(hào)）．
①量筒   ②藥匙  ③試管  ④酒精燈  ⑤滴管  ⑥玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中，最終能得到無色、透明溶液的是（　�。�
A．NaOH H2SO4 BaCl2B．NaOH CuSO4 NaCl
C．HNO3 KNO3 K2SO4D．Na2SO4 FeCl3 KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．碳在過量氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，該反應(yīng)屬于放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一定條件下用NH3捕捉CO2的反應(yīng)為3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸（C3H3N3O3，相對(duì)分子質(zhì)量為129）是重要的化工產(chǎn)品．請(qǐng)回答下列問題：
（1）三聚氰酸中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量之比為12：1：14：16．
（2）每生產(chǎn)25.8kg三聚氰酸，可以捕捉CO2的質(zhì)量為26.4kg．
（3）Na2CO3溶液同樣能用于“捕捉”CO2，反應(yīng)為Na2CO3+H2O+CO2=2□，□中物質(zhì)的化學(xué)式為NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應(yīng)，過濾，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的無色溶液10g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是1.42g；
（2）實(shí)驗(yàn)前試管中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生；再將它們分別放入XClm溶液中，又僅Y的表面有X單質(zhì)析出．則這三種金屬的活動(dòng)性順序是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Y＞Z＞XD．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)．例如：2$\stackrel{0}{Fe}$+3$\stackrel{6}{C{l}_{2}}$$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2$\stackrel{+3}{Fe}\stackrel{-1}{C{l}_{3}}$，反應(yīng)前后，F(xiàn)e和Cl元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A．4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5B．FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl
C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知白磷著火點(diǎn)40℃，紅磷著火點(diǎn)240℃．為探究物質(zhì)燃燒條件，某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：發(fā)現(xiàn)水中白磷Ⅱ和銅片上紅磷都沒有燃燒，銅片上白磷Ⅰ著火燃燒．對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸
B．物質(zhì)燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)
C．燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕
D．銅片上的紅磷沒燃燒，因?yàn)榧t磷不是可燃物

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