用二氧化碳滅火器（右圖）滅火時(shí)，手一定要握在鋼瓶的木柄上，以免凍傷．由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是    ．
【答案】分析：可燃物燃燒的條件是：與空氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)、本身可燃，缺一不可燃燃燒，控制其中一個(gè)或二個(gè)條件就可滅火．
解答：解：二氧化碳滅火器是在常溫下用壓縮體積的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的，液態(tài)二氧化碳在常溫下會(huì)迅速汽化，并吸收大量的熱．所以滅火時(shí)，手一定要握在鋼瓶的木柄上，以免凍傷．
故答案為：隔絕氧氣并降溫到著火點(diǎn)以下．
點(diǎn)評(píng)：本題以實(shí)物說(shuō)明滅火原理等知識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、（1）化石燃料包括
煤、石油、天然氣
，化石燃料的特點(diǎn)是
BC
（填字母序號(hào)）．
A、清潔燃料       B、不可再生    C、資源有限      D、新型能源
（2）在下列圖標(biāo)中，汽車(chē)加油站不必設(shè)置的有
D
（填字母序號(hào)）．

（3）用二氧化碳滅火器（右圖）滅火時(shí)，手一定要握在鋼瓶的木柄上，以免凍傷．由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是
降溫到著火點(diǎn)以下，隔絕空氣
．

（4）某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，采用了控制變量的方法，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是
BCD
（填字母序號(hào)）．

A、紅磷、白磷在銅片上的位置對(duì)稱(chēng)   B、紅磷、白磷都暴露在空氣中
C、紅磷、白磷具有相同的溫度       D、紅磷、白磷均為可燃物
依據(jù)燃燒條件，變化的因素是
白磷與紅磷的著火點(diǎn)不同
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用二氧化碳滅火器（右圖）滅火時(shí)，手一定要握在鋼瓶的木柄上，以免凍傷．由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是
隔絕氧氣并降溫到著火點(diǎn)以下
隔絕氧氣并降溫到著火點(diǎn)以下
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化石燃料包括              ，化石燃料的特點(diǎn)是     （填字母序號(hào)）。

A．不可再生       B．清潔燃料     C．資源有限      D．新型能源

（2）在下列圖標(biāo)中，汽車(chē)加油站不必設(shè)置的有                 （填字母序號(hào)）。

                    A            B           C           D   

車(chē)用乙醇汽油可節(jié)省石油資源，減少汽車(chē)尾氣的污染。乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為                                               。

（3）用二氧化碳滅火器（右圖）滅火時(shí)，手一定要握在鋼瓶的木柄上，

以免凍傷。由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是                

                             。

（4）某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，采用了控制變量的方法，做了如右下圖所示實(shí)驗(yàn)，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒。由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是      （填字母序號(hào)）。

A．紅磷、白磷均為可燃物       

B．紅磷、白磷都暴露在空氣中

C．紅磷、白磷具有相同的溫度   

D．紅磷、白磷在銅片上的位置對(duì)稱(chēng)

依據(jù)燃燒條件，變化的因素是                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?江寧區(qū)一模）（1）化石燃料包括，化石燃料的特點(diǎn)是（填字母序號(hào)）．
A、清潔燃料       B、不可再生    C、資源有限      D、新型能源
（2）在下列圖標(biāo)中，汽車(chē)加油站不必設(shè)置的有（填字母序號(hào)）．

（3）用二氧化碳滅火器（右圖）滅火時(shí)，手一定要握在鋼瓶的木柄上，以免凍傷．由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是．
（4）某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，采用了控制變量的方法，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是（填字母序號(hào)）．
A、紅磷、白磷在銅片上的位置對(duì)稱(chēng)   B、紅磷、白磷都暴露在空氣中
C、紅磷、白磷具有相同的溫度       D、紅磷、白磷均為可燃物
依據(jù)燃燒條件，變化的因素是．

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