科目:初中化學 來源:山東省樂陵市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計了下圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質質量分數(shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯誤的是
A. 通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序
B. 若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序
C. 通過實驗①和③的反應劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱
D. 通過實驗的反應現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱
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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試信息卷化學試卷 題型:選擇題
已知金屬M能與稀硫酸反應產生氫氣,實驗中將一定質量的金屬M投入到足量的稀硫酸中,查找資料與實驗過程中獲得的數(shù)據(jù)有(1)金屬M原子量為x,其他原子量也已知;(2)反應前硫酸溶液的質量;(3)金屬的質量;(4)反應后得到的溶液質量;(5)反應前硫酸溶液的質量分數(shù)。若要求得金屬M在反應中的化合價,所用到的一組數(shù)據(jù)可以是
A.(1)(2)(3)(4)
B.(2)(3)(4)(5)
C.(1)(2)(3)(5)
D.(1)(3)(4)(5)
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科目:初中化學 來源:內蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級中考第三次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:信息分析題
從C、H、O、N、S、Na、P幾種元素中選擇恰當?shù)脑,按下列要求用化學用語表示:
(1)醋酸中的陰離子________,(2)能使木材、紙張變黑的酸__________,
(3)溶于水后顯堿性的氣體_________,(4)畫出硫離子結構示意圖__________,
(5)五氧化二磷中磷元素的化合價___________。
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科目:初中化學 來源:內蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級中考第三次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗設計能達到實驗目的是( )
序號 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 稀釋濃硫酸 | 將水緩慢加入濃硫酸中,并攪拌 |
B | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入適量稀鹽酸 |
C | 檢驗某氣體是否為二氧化碳 | 用燃著的木條 |
D | 區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣 | 取樣品,加入適量水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省新泰市2017屆九年級下學期學科能力展示化學試卷 題型:探究題
小明同學想在實驗室用NaOH溶液與CO2氣體制取Na2CO3溶液。但是經過檢驗,發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的Na2CO3溶液,在老師的幫助下查閱了相關資料,制定了計劃。
【查閱資料】
①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象。
②NaHCO3溶液煮沸時不會發(fā)生分解反應;NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【制取步驟】
①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用;
②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
③小心煮沸②溶液1-2分鐘;
④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液,使其充分混合即得。
【實驗探究】制得的Na2CO3溶液中可能含有的雜質是___________。
為檢驗制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,請你與小明同學一起完成下列實驗探究:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
取少量制得的溶液于試管中,加入過量的顯中性的CaCl2溶液 | ________。 | 溶液中含有Na2CO3 | |
將上步實驗所得混合物進行過濾,將濾液分成兩份 | 取其中一份加入足量的____, | 無氣泡產生 | 制得的溶液中不含_____, |
取另一份加入______, | 制得的溶液中含NaOH | ||
【結論】所制得的不是純凈的Na2CO3溶液。
【評價與反思】小芳同學認為可以用過量的Ca(OH)2溶液替代CaCl2溶液進行以上實驗,你認為是否可行,并說明原因_______________。
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科目:初中化學 來源:山東省新泰市2017屆九年級下學期學科能力展示化學試卷 題型:選擇填充題
為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是( )
A. X可能含有氫元素 B. X可能是該反應的催化劑
C. 表中a的值為5.6 D. X只含碳元素
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科目:初中化學 來源:山東省新泰市2017屆九年級下學期學科能力展示化學試卷 題型:選擇填充題
分類是一種行之有效,簡便易行的科學方法,下列物質的俗稱、化學式、類別三者一致的是( )
A. 苛性鈉 Na2CO3 鹽 B. 干冰 H2O 氧化物
C. 生石灰 Ca(OH)2 堿 D. 水銀 Hg 單質
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科目:初中化學 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
用科學方法去探究
在探究金屬的化學性質時,小麗對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了如下探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】a.可能與硫酸的溶質質量分數(shù)有關;
b.可能與鋅的表面積有關;
c. ……
【設計并實驗】
若要驗證與稀硫酸的溶質質量分數(shù)有關,請你將實驗方案填寫在下表中。
(提示:鋅和稀硫酸的反應速度比較快,很難通過觀察氣泡的產生速度準確判斷與稀硫酸的溶質質量分數(shù)的關系,所以不建議用這種方法辨別之。)
觀察或測定的量 | 需要控制 的實驗條件 | 實驗步驟 | 實驗結果與結論 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集證據(jù)】
下表是小麗用1g鋅粒和20mL溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸進行實驗的詳細數(shù)據(jù)。
時間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
請在下面的直角坐標系中,繪制出氫氣的體積隨時間變化而變化的曲線。(要求:需標示出橫坐標和縱坐標所表示的變量及刻度)_______
請解釋反應3分鐘以后,速度變慢的原因:___________________________。
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