7．我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”，下列做法不符合該主題的是（　�。�
A．生活中改變不良的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
B．農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水
C．城市生活污水、工業(yè)廢水應遵循“先凈化，后排放”的原則
D．往江河里傾倒垃圾

分析 節(jié)約保護水資源，可以從兩方面做起，一方面要節(jié)約用水；應一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷．

解答 解：A、生活中改變不良的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水，可以節(jié)約用水，故A正確；
B、農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水，故B正確；
C、城市生活污水、工業(yè)廢水應遵循“先凈化，后排放”的原則，既可以防止水污染，又可以節(jié)約用水，故C正確；
D、向江河里傾倒垃圾會污染水資源，故D錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，水資源的污染、保護和利用是人們關(guān)注的熱點，也是考查的熱點，了解節(jié)約保護水資源的措施即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化中，一定發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．酒精燃燒C．水結(jié)冰D．礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的是物質(zhì)A～F是初中化學常見的幾種物質(zhì)．相互間的關(guān)系“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應．A是一種紅色固體，B→A的過程較為緩慢、復雜；C的溶液呈藍色；E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域．
請回答下列問題：
（1）A的化學式是Fe2O3；
（2）F可能是HCl；D可能是Ca（OH）2；
（3）B和C在溶液中反應的化學方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，D和E在溶液中反應的化學方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于金屬的說法正確的是（　�。�
A．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
B．波爾多液的配制可以在鐵制容器中進行
C．鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe3O4
D．用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害，煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸（H2SO3）．
已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應生成SO2；H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色．
（1）酸雨是pH小于5.6（選填“7”或“5.6”）的降雨．
（2）常用脫硫方法減少廢氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成
CaSO4，化學方程式為：2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4．
（3）興趣小組的同學利用中和反應的原理，在空氣中放置一段時間的酸雨（pH約為3）中加入足量的KOH，并就反應后混合溶液的中鹽成分進行如何探究：
【提出猜想】反應后的混合溶液中鹽的成份是什么？
【進行猜想】猜想1：只有K2SO3 猜想2：只有K2SO4
          猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
【實驗探究】限選試劑：稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊溶液
步驟實驗操作預期現(xiàn)象與結(jié)論
1各取2mL反應后的混合溶液分別加入A、B兩只試管/
2向A試管中滴加足量的稀硫酸，隨即滴入幾滴紅色品紅溶液產(chǎn)生氣泡，品紅溶液褪色．證明含有K2SO3
3向B試管中，加入足量氯化鋇溶液，再加入足量的稀鹽酸先有白色沉淀，后有氣體產(chǎn)生，沉淀部分溶解，證明含有
K2SO4，則猜想3成立

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．某同學想要制作“葉脈書簽”，需要100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液，請回答下列問題：
（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉20g．
（2）實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯
（3）向24g氧化鎂和氧化銅的混合物中加入稀鹽酸至恰好完全溶解，向所得溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好沉淀完全，過濾、干燥得到沉淀的質(zhì)量為31.2g，則參加反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為32g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．所有溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物
B．C、CO都能奪取氧化銅中的氧，所以都是氧化劑
C．C、S、Fe分別在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物都是固體
D．酸堿指示劑和pH試紙都可以用來檢驗溶液的酸堿性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．碘元素是人體必須的微量元素之一
（1）如圖是元素周期表中碘元素的部分信息，碘原子的核電荷數(shù)是53，碘元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素
（2）已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀（KIO3）
①氯化鈉含有的陰離子是Cl-（用符號表示）
②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量，發(fā)生如下反應：KIO3+5X+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O，推算X的化學式為KI．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．液化石油氣中含有丙烷，關(guān)于丙烷的下列敘述正確的是（　�。�
A．丙烷是由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成的
B．丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：8
C．一個丙烷分子中有26個電子
D．丙烷屬于無機化合物

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