興趣小組同學為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分，進行了有關(guān)實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：

[收集氣體]將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細繩吊入池中，再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出(如圖)，然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋．這種方法屬于________集氣法．

[對氣體猜想]

猜想Ⅰ．全部是CH₄；猜想Ⅱ．全部是CO；猜想Ⅲ．全部是CO₂；猜想Ⅳ．是CH₄和CO₂的混合氣體．

[實驗和推斷]

(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁，則說明氣體中含有________氣體．

(2)步驟②的目的是________；

步驟③“注水裝置”應選下圖中的________(填序號)．

(3)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學認為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反應方程式為：________；另有同學認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素，理由是________________；要排除這種干擾可采取的措施是_____________．

(4)采取(3)中的措施排除干擾后：

若“現(xiàn)象a、b”無明顯現(xiàn)象，“現(xiàn)象c”為石灰水變渾濁，則證明“猜想________”成立；

若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁，“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧，則證明“猜想________”成立．

市場上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉．小明利用這包粉末，進行了如下的探究實驗：

(1)驗證并分離鐵粉的最簡單的物理方法是________．

(2)若要進一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進行的操作是：溶解、________、洗滌、干燥．在前兩步實驗操作中都用到的玻璃儀器為________(填一種)．

(3)在(2)所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸，使固體完全溶解．對所得溶液中含有的溶質(zhì)，小明作如下猜想：

猜想1：溶質(zhì)只有硫酸鎂．

猜想2：溶質(zhì)有硫酸鎂和________(填化學式)．

經(jīng)查閱資料：硫酸鎂溶液酸性極弱．若要檢驗猜想2是否正確，能不能選用無色酚酞溶液作為試劑？________(填“能”或“不能”)．

小明選用一種金屬單質(zhì)進行實驗，觀察到了明顯的現(xiàn)象，從而肯定了猜想2是正確的，寫出發(fā)生反應的化學方程式：________．

通過一段時間的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合下圖回答下列問題：

(1)若用A裝置制取氧氣，儀器a中需加入________，發(fā)生的化學方程式為________．

(2)通過查閱資料得知：氨氣(NH₃)是一種密度比空氣小、有刺激性氣味且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時，若仍選擇A裝置來完成該實驗，需進行的改動是________．

(3)你認為收集氨氣的裝置最好選擇________(填序號)，原因是________．

如圖所示，把充滿紅棕色二氧化氮氣體和無色氫氣的集氣瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起(不要振蕩)，可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩種氣體不反應)，而B中需很長時間才能達到同樣的效果．

(1)觀察、對比實驗現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論有：①________；②________．

(2)當兩瓶氣體混合均勻時，分子還會繼續(xù)運動嗎？