化學(xué)要研究自然界存在的物質(zhì)，更要?jiǎng)?chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)，為人類(lèi)造福．請(qǐng)將下列由化學(xué)變化創(chuàng)造出來(lái)的新物質(zhì)與其相匹配的造福人類(lèi)的作用用短線連起來(lái)．

利用化學(xué)合成藥物　　　　　　　抑制細(xì)菌和病毒

利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥　　　　增加糧食產(chǎn)量

利用摻硅技術(shù)制成新型超導(dǎo)體　　改善生存條件，提高生活質(zhì)量

利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料、新能源　　在液氧的低溫條件下顯示超導(dǎo)性能

堿面中常含有一定量的雜質(zhì)，某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標(biāo)有含量≥96％”字樣．為了判斷該堿面中的含量是否達(dá)到要求，小明取10g該堿面樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成檢驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)(假定雜質(zhì)都是NaCl)．

(1)從下表中選擇所需的藥品及測(cè)量的數(shù)據(jù)：

(2)檢測(cè)的原理是什么(用化學(xué)方程式表示)．

(3)通過(guò)計(jì)算回答，當(dāng)被測(cè)量的數(shù)據(jù)是多少時(shí)，“含量≥96％”是真實(shí)可信的．

(1)氯化鈉和純堿晶體均屬于_________(填“易溶”“可溶”“微溶”或“難溶”)物質(zhì)．

(2)我國(guó)某些鹽湖里出產(chǎn)天然堿(主要成分為純堿晶體，并含少量氯化鈉等雜質(zhì))．在實(shí)驗(yàn)室里從天然堿中分離出較純的純堿晶體，應(yīng)采用__________的方法(雜質(zhì)僅考慮氯化鈉)．

(3)具體的實(shí)驗(yàn)操作步驟為：①加熱溶解，②________，③________，④洗滌晾干．

(4)完成(1)～(3)必備的實(shí)驗(yàn)儀器有鐵架臺(tái)(附鐵圈、石棉網(wǎng)等)、燒杯、玻璃棒和________、___________等．

(5)為提高晶體的純度，對(duì)過(guò)濾出的晶體進(jìn)行洗滌時(shí)，應(yīng)該用_______(填“冷”或“熱”)水．

如圖所示，橫坐標(biāo)表示金屬氧化物的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示金屬氧化物中金屬元素的質(zhì)量．某同學(xué)繪制三條表示某些金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線．(1)三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是________．

(2)其中繪制錯(cuò)誤的一條曲線是(不能正確表示金屬氧化物與它所含金屬元素質(zhì)量關(guān)系)________，理由是__________________

a．取5個(gè)大小相同的集氣瓶，分別編號(hào)為1、2、3、4、5并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶容積10％，20％，30％，40％，50％的水(余下為空氣)，用玻璃片蓋住倒扣于裝有水的水槽中．

b．分別用排水法向上述5個(gè)瓶子通入氧氣，小心地把5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完后，用玻璃片蓋住瓶口，取出正放好；

c．分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中，觀察到的現(xiàn)象如下：

(1)從觀察到的現(xiàn)象可知，使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于_____________號(hào)瓶至_______號(hào)瓶之間．

(2)用排水法收集到氧氣后，4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為____________．

(提示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)=氧氣所占的體積/總的氣體體積×100％，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21％)

(3)若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍，只需調(diào)整a步驟中集氣瓶?jī)?nèi)水的體積，并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟即可，你認(rèn)為調(diào)整后瓶?jī)?nèi)水占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)可為___％-____％．

消毒用的雙氧水可自行分解成水和氧氣，但速率很�。�利用生馬鈴薯的活細(xì)胞中的一種能催化分解的物質(zhì)——酶，雙氧水的分解速率大大提高，產(chǎn)生大量的氣體，不妨你也試試看．

(1)寫(xiě)出將3％的溶液加入到搗碎的生的馬鈴薯中產(chǎn)生氣體的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________．

(2)溶液在生馬鈴薯和煮熟的馬鈴薯中為什么會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象呢？

1906年，英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)．他將一束變速運(yùn)動(dòng)的α粒子(相對(duì)原子質(zhì)量為4，帶2個(gè)單位正電荷的質(zhì)子粒)射向一片極薄的金箔，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，過(guò)去一直認(rèn)為原子是實(shí)心球，而由這種實(shí)心球緊密堆積而成的金箔，竟讓大多數(shù)α粒子暢通無(wú)阻的通過(guò)，就像金箔不在那兒似的，但也有極少量的α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)，或被筆直的彈回．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出關(guān)于金箔中金原子結(jié)構(gòu)的一些結(jié)論，試寫(xiě)出其中三點(diǎn)．

含有硫的化合物(如)，燃燒時(shí)生成的氣體造成環(huán)境污染．設(shè)某具有20萬(wàn)戶(hù)人口的中等城市，每戶(hù)每天燒煤5kg，這種煤中含，燃燒時(shí)，設(shè)有90％的硫轉(zhuǎn)化為二氧化硫被排入大氣之中，燃燒時(shí)的化學(xué)方程如下：

問(wèn)：(1)燃燒1t煤礦可產(chǎn)生多少千克的？

(2)該中等城市，如果全部以上述的煤作燃料，每年將有多少?lài)嵍�氧化硫排放到空氣�?/FONT>?