科目: 來源:新課標讀想用 九年級化學 下 題型:043
2003年,武漢市政府堅決取締正三輪摩托車,原因之一是正三輪摩托車產生的大量尾氣嚴重污染城市生態(tài)環(huán)境.據(jù)有關專家介紹,每輛正三輪摩托車產生的尾氣遠遠超過小汽車的排放量.
某同學通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)機動車尾氣是由汽油等燃料燃燒或不完全燃燒產生的,含有
CO2、CO、SO2、氮氧化物、揮發(fā)性有機物、固體顆粒等物質.由此,該同學推測:汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物質,汽油在燃燒過程中發(fā)生了如下化學反應:2C+O22CO(不完全燃燒)
C+O2CO2(完全燃燒)
S+O2SO2
(1)該同學的推測________(正確或不正確).理由是________________.
(2)請?zhí)岢鲆粭l用化學手段治理汽車尾氣的合理化建議:________________________.
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科目: 來源:新課標讀想用 九年級化學 下 題型:043
廈門鼓浪嶼的環(huán)島旅游車是島上的交通工具之一,它采用電能作為驅動力,替代了使用汽油或柴油作燃料的機動車.
(1)你認為使用這種旅游車有什么好處?
(2)為了減少廈門市城市交通造成的環(huán)境污染,請你提出一項建議或設想________________.
(3)若要檢測空氣受CO污染的程度,可采用物質X進行測定,反應原理為:X+5CO=I2+5CO2,根據(jù)此化學方程式,可推測X的化學式為________.
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研究表明,高煙囪可以降低其周圍地表面的
SO2的含量.某地區(qū)新建了火力發(fā)電廠,由于排放廢氣的煙囪較低,空氣中的SO2含量劇增.后來改建成高煙囪,煙囪周圍地表面SO2的含量減少.請你從環(huán)保角度分析這種方法是否可。磕愕睦碛墒鞘裁?查看答案和解析>>
科目: 來源:新課標讀想用 九年級化學 下 題型:043
已探明煤、石油、天然氣等能源在地球上的蘊藏量是有限的,從人類目前利用這些能源的消耗速度估算,石油和天然氣不過幾十年,煤不過幾百年就會消耗殆盡.因此,進一步利用新能源
(核能、太陽能、風能、水能、地熱、潮汐能等)已顯得十分迫切.氫氣是一種高效而無污染的理想能源.下列①~⑥是某化學興趣小組的學生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研發(fā)的方案:
①電解法:
2H2O2H2↑+O2↑②甲烷轉化法:
CH4+H2OCO+3H2③水煤氣法:
C+H2OCO+H2④碳氫化合物熱裂法:
CH4C+2H2⑤設法將太陽光聚集產生高溫使水分解法:
2H2O2H2↑+O2↑⑥尋找高效催化劑使水分解產生氫氣:
2H2O2H2↑+O2↑如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述
6種方法中你認為可行的且很有發(fā)展前途的方法是哪幾種?說明理由.查看答案和解析>>
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我國使用的燃料主要是煤炭和石油.含有硫的煤炭燃燒時排放出污染空氣的有毒氣體主要是
SO2,它遇到雨水成為酸雨降落到地面會帶來很大危害,請回答下列問題:(1)請舉出三個方面的危害實例:
①________________.
②________________.
③________________.
(2)許多植物有抵御污染空氣的有毒氣體的能力,在常見植物中對這些氣體有較強吸附能力的是________(填寫植物名稱).
(3)當SO2污染嚴重時,目前有一種有效的方法,即用直升機噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達85%,其化學方程式為:2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2.實驗證明,石灰漿[Ca(OH)2]在空氣中也可吸收SO2生成CaSO4和其他物質,請寫出該反應的化學方程式________.
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為了保護環(huán)境,目前,我們不僅要使用清潔能源
(甲烷、乙醇……)代替煤作燃料;實行垃圾袋裝化;還可從以下多方面去做:________;________;________……查看答案和解析>>
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煤是“工業(yè)的糧食”.煤燃燒時不僅產生我們所需的能量,同時還會生成大量的污染物.為減少煤燃燒時對環(huán)境的污染,可通過下列途徑將煤轉化為高熱值的清潔燃料:
(1)將煤隔絕空氣加強熱所得的焦炭在高溫條件下與水蒸氣反應得到水煤氣(主要成分是CO和H2).該反應的化學方程式為________.
(2)利用水煤氣中的CO和H2在加熱和催化劑條件下反應可以制得液體燃料甲醇(CH3OH).該反應的化學方程式為________.
(3)利用水煤氣中的CO和H2在加熱和催化劑條件下反應也可制得氣體燃料甲烷,同時生成水.該反應的化學方程式為________.
(4)將少量的水灑在通紅的煤火上,火不但沒熄滅,反而“呼”地躥出很高的火苗來.請你解釋這一現(xiàn)象.
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科目: 來源:新課標讀想用 九年級化學 上 題型:043
張可與他的同學收集到以下七種物品進行探究.
請回答:
(1)上圖中與化學有關的物品是________________(填序號,下同).
(2)其中與人類住、行有關的是________.
(3)其中可以食用的是________.
(4)從親身(或家庭)經歷舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質量中的重要作用.
例一:________________;
例二:________________.
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