科目: 來源: 題型:043
近幾年來,隨著化學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人類用化學(xué)方法合成了很多有用的物質(zhì),為人類的物質(zhì)生活提供了極大方便,因此有人說撌腔?Т叢熗說詼?鑫鎦適瀾鐢.但是,隨著化學(xué)工業(yè)的不斷發(fā)展,也給人類帶來了一些摲襯諗,請你根據(jù)所學(xué)知識從資源利用、能源開發(fā)、水體保護(hù)、空氣污染等幾個方面,談?wù)勅祟惷媾R的這些摲襯諗.
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科目: 來源: 題型:043
已知硫酸氫鈉(NaHSO4)溶解于水時離解生成兩種陽離子和硫酸根離子。請據(jù)此回答下列問題:
(1)離解生成的陽離子是哪兩種?
(2)硫酸氫鈉是不是酸?為什么?
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科目: 來源: 題型:043
廚房里有兩種白色固體,只知道它們分別是精鹽(NaCl)和堿面(Na2CO3)中的某一種.請你利用家中現(xiàn)有的條件將它們區(qū)分開來.簡要敘述實驗的步驟,現(xiàn)象和結(jié)論.
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科目: 來源: 題型:043
某電鍍廠排放的廢水中含有大量的有毒重金屬鹽Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3.該廠想用氫氧化鉀溶液、鹽酸、硫酸三種試劑,將所排廢水中的重金屬離子逐一變成沉淀回收,最后得到只含有一種化肥的中性溶液.假設(shè)每種試劑只用一次,每步恰好完全反應(yīng),請你按照所加試劑的順序,寫出生成三種沉淀的化學(xué)方程式:
第一步:__________________________________________.
第二步:__________________________________________.
第三步:__________________________________________.
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科目: 來源: 題型:043
土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對植物生長的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費,最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時,必然引起土壤品質(zhì)的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對農(nóng)作物生長不利.
(1)設(shè)計實驗測定本地區(qū)的酸堿性(簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論);
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識提出防止土壤惡化的措施(至少3種).
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科目: 來源: 題型:043
在日常生活中,我們會遇到許多的酸、堿、鹽,請寫出下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式:
(1)常用的建筑材料熟石灰 ; (2)汽水中含有的碳酸 ;
(3)明礬中含有的硫酸鋁 ; (4)家庭做饅頭必須使用的純堿 ;
(5)建筑塑雕用的大理石 ; (6)中和胃酸用的藥物氫氧化鋁 。
以上物質(zhì)的主要成分屬于酸的是 、屬于堿的是 、屬于鹽的是 。
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科目: 來源: 題型:043
被稱為撋???磾?shù)乃?FONT FACE="Times New Roman" SIZE=3>H2O)和被稱為撀躺?躉?翑?shù)碾p氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實驗開放日,實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)?
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科目: 來源: 題型:043
小明同學(xué)在興趣小組活動中準(zhǔn)備用右圖所示裝置制取氨氣,這時小華同學(xué)根據(jù)課外學(xué)到的知識,告訴小明:實驗室常用氯化銨與熟石灰固體混合物共熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水。在小華幫助下,小明知道了該裝置有幾處錯誤。請你指出圖中裝置的錯誤之處,并用文字簡要說明如何改正,
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科目: 來源: 題型:043
某探險家牽著自己的狗進(jìn)入一個山洞去探險。當(dāng)走進(jìn)洞底時,他發(fā)現(xiàn)狗突然暈倒在地。試簡要回答:
(1)
用你所學(xué)過的知識解釋其原因: ;(2)
在采取了必要的安全措施后,他如何用最簡單的方法收集一集氣瓶洞底的氣體帶回實驗室進(jìn)行研究: 。查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:043
實驗室擺放著如下一排儀器;
(1)
儀器E的名稱是____________,使用該儀器時應(yīng)當(dāng)注意(寫一條即可):,可以用它直接加熱的儀器是(填序號)________。
(2)
你認(rèn)為利用上面給出的這些儀器能制取哪些氣體(寫一種即可)_________。假如小紅在實驗室中利用上述儀器中的A,B,C,F,H去制取某種氣體,你猜她想制取的氣體是(寫一種即可)____________________。
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