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科目: 來源: 題型:022

可燃氣體與空氣形成混合氣體.遇明火發(fā)生爆炸的濃度范圍(即可燃氣體與混合氣體的體積分數(shù)范圍),稱為該可燃氣體的________.可燃氣體的濃度低到不能發(fā)生爆炸的限度,稱為爆炸________;可燃氣體的濃度高到不能發(fā)生爆炸的限度,稱為爆炸________

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科目: 來源: 題型:022

物質燃燒一般需要同時滿足三個條件:一是________,二是與________接觸,三是達到燃燒時所需要的________________

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科目: 來源: 題型:022

燃燒是一種________、________________的氧化反應.

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科目: 來源: 題型:022

20033月,美英把伊拉克當成新武器的試驗場,震懾行動開始后,美國飛機投擲大量的集束炸彈、溫壓炸彈,先釋放出爆炸性很強的化學性質,隨后將其引爆,形成破壞性很強的沖擊波.摧毀地下掩體或建筑物內的一切物質和人員.研究這種炸彈的爆炸過程,引爆的實質是______,爆炸一定產生大量的______、______和沖擊波.

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科目: 來源: 題型:022

面粉工廠的車間懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的可能.這是因為面粉粉塵與空氣充分接觸后,遇到明火燃燒,在短時間內聚集大量的熱,使氣體的體積在有限空間內迅速膨脹,從而引起爆炸.下面是模仿粉塵爆炸的一個實驗:如圖,在無蓋的小金屬筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起.

試問:

(1)上述實驗中,鼓入空氣的作用是________

(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是________(填序號)

①金屬筒不加蓋時

②蠟燭沒點燃時

③無蓋筒中裝的是干燥面粉時

(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應采取的安全措施有________(寫一種即可)

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科目: 來源: 題型:022

在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火.曹軍的木船是________,木船燃燒的條件是________________

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科目: 來源: 題型:022

向配有活塞的玻璃筒內放一小團棉花,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒.這是因為活塞壓縮空氣做功,使空氣內能______________,溫度升高,達到棉花的______________,使棉花燃燒.

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科目: 來源: 題型:022

放入灶膛里的木柴架空燃燒得更劇烈些,這是因為__________________

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科目: 來源: 題型:022

現(xiàn)有AB兩個塑料瓶,A瓶內裝有CO的混合氣體,B瓶內裝有氣體.某同學從野外捉來了兩只活蝗蟲,分別放入兩個塑料瓶中,擰緊瓶蓋.結果兩只蝗蟲很快就死了.請根據(jù)下面所給選項回答,造成蝗蟲死亡的主要原因是:A___________;B___________

a.沒有食物 b.不能供給呼吸 c.氣體有毒 d.活動空間太小

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科目: 來源: 題型:022

煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,如圖所示.請你分析這種變化的優(yōu)點是______________________

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同步練習冊答案