（1）這種集氣方法叫_______________。針對瓶口太小不便于收集的特點，在不換瓶的情況下你的改進方法是____________________________。

（2）如圖乙所示，若用水將瓶中的氣體排出，水龍頭應接_____________導管。

（3）假設將這種未知氣體通過澄清石灰水，石灰水變渾濁，剩余氣體通過濃硫酸（以上兩步，能被吸收的氣體均被完全吸收），再通入純氧氣中點燃，將燃燒后生成的氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水，觀察到無水硫酸銅變藍，石灰水變渾濁。僅由以上實驗現(xiàn)象分析此未知氣體的組成，結論是______________________________。

（1）甲乙丙丁四位同學設計的氧氣發(fā)生裝置如下：

請你評價：四位同學的設計是否正確，如不正確，請簡述原因。

甲的裝置___________________________

乙的裝置__________________________

丙的裝置_____________________________

丁的裝置_______________________________

（2）制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管。正確的操作順序是（寫序號）__________________________________。

（3）用高錳酸鉀制氧氣時，把一小團棉花放在靠近試管口的地方，其目的是________________________

2KClO₃2KCl

（1）寫出雙氧水分解的化學方程式________________________。

（2）小華同學探究二氧化錳在雙氧水分解反應中的作用，他設計了如下實驗步驟：

①設計對比實驗得知二氧化錳能加快雙氧水的分解速率。

②將反應后的混合物過濾、烘干、稱量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質(zhì)量沒有改變。

③若要證明二氧化錳經(jīng)本實驗后起催化作用的性質(zhì)沒有改變，則應做的實驗是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

回答下列問題：

（1）觀察到紙花的顏色變化是：

Ⅰ．紙花變紅；Ⅱ．________________；Ⅲ．紙花不變色；Ⅳ．________________。

（2）該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明什么？________________________。

（3）該同學進行四組對比實驗的目的是什么？（用文字敘述）　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　  。

（4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式：________________________。

（1）進行第一種方案的過程中有藍色溶液產(chǎn)生，寫出實施該方案所發(fā)生的反應方程式：________________________________。

（2）進行第二種方案需用到下列裝置中的________（填序號）。用該方案制得的銅中可能混有的雜質(zhì)是________。

（3）兩種實驗方案中第________種方案更好，理由是（只要求寫三種）：

①________________②________________③________________

實驗目的：

（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗。

（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

反應原理：（用化學方程式表示）

高錳酸鉀制氧氣：________________________________；

細鐵絲在氧氣中燃燒：________________________________。

儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①________；②________。

裝置連接：為達到實驗目的（2），各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）

a→（　）（�。�→d

問題分析：

（1）實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：________________________________。

（2）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：________________________________________________________。

（3）根據(jù)化學方程式可算出理論上2g高錳酸鉀完全分解可生成氧氣0.203g。而實際測得O₂在標準狀況下的體積為177mL，換算成質(zhì)量為0.253g，超過理論量為：0.253g-0.203g=0.05g。

從理論上推測，你認為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質(zhì)?（寫出所有可能，空氣、水因素忽略不計）________________________________________________________。

（1）你認為鑒別方法最多的兩種溶液是________。

（2）鑒別上述兩種溶液，你所選擇的試劑分別是________________________。

（3）填寫用上述任意一種試劑鑒別這兩種溶液的實驗報告：