科目: 來源:湖北省孝感市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)部分試卷 題型:013
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法錯誤的是
該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成
圖中的反應(yīng)物全部是化合物
參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1∶1
原子在化學(xué)變化中式不可再分的
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科目: 來源:湖北省孝感市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)部分試卷 題型:013
下列說法正確的是
飽和溶液降溫一定有晶體析出
堿性溶液一定是堿溶液
只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
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科目: 來源:湖北省孝感市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)部分試卷 題型:013
小林同學(xué)對所學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是________.
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科目: 來源:湖北省孝感市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)部分試卷 題型:013
生活處處有化學(xué),在實際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
用鹽酸除去熱水瓶中的水垢
用木炭烤肉串
用熟石灰改良酸性土壤
用干冰進行人工降雨
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科目: 來源:2010陜西省中考化學(xué)試卷 題型:013
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論.以下推理正確的是
含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子
堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是堿溶液
分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
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科目: 來源:2010陜西省中考化學(xué)試卷 題型:013
NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下:
下列說法正確的是
10℃時,將40 g NaCl固體加入100 g水中,可得到140 g NaCl溶液
KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響都很大
將30℃的KNO3飽和溶液升溫至60℃,會變成不飽和溶液
20℃時,NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%
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科目: 來源:2010陜西省中考化學(xué)試卷 題型:013
大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3,下列說法不正確的是
大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成
大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成
大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6∶10∶3
大蒜素屬于有機化合物
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科目: 來源:2010陜西省中考化學(xué)試卷 題型:013
在一次化學(xué)實驗操作考核中,某班同學(xué)有如下幾種操作和應(yīng)急措施,其中不正確的是
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科目: 來源:2010陜西省中考化學(xué)試卷 題型:013
在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣.下列說法正確的是
帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒
鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性
氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中,錳元素、氧元素的化合價都沒有變化
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