A、B、C、D、E是初中化學中的五種常見物質．C、D是單質，C為紫紅色固體，D被認為是最清潔的能源．B的濃溶液常用做干燥劑．已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應：

①Fe＋A→C＋E；

②Fe＋B→D＋E．

(1)寫出A、B、C的化學式：A________，B________，C________．

(2)現(xiàn)有Fe和A、C三種固體組成的混合物，小剛想測定該混合物中C物質的質量分數(shù)，他設計并完成了以下實驗：

你認為，小剛的實驗數(shù)據(jù)處理是否正確(填“正確”或“不正確”)________，理由是________．

現(xiàn)有下列藥品和實驗儀器．

藥品：石灰石、稀硫酸、稀鹽酸儀器如下：

(1)寫出未標注的儀器名稱：①________，②________．

(2)實驗室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應選擇的儀器是(填寫儀器序號)________，反應的化學方程式為________．

為了回收硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中的銀，設計了如下的實驗方案：

(1)若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定有的物質是________，可能有的物質是________，步驟②中肯定發(fā)生的反應的化學方程式為________．

(2)若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質的組成可能是________或________(填物質的名稱或化學式)．

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

(1)儀器①的名稱是________；要用上圖儀器組裝成制氣裝置：用KMnO₄加熱分解制O₂應選________(填字母)；用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H₂，應選________(填字母)．

(2)若用F裝置進行CO還原CuO的實驗，b處的現(xiàn)象為________；要檢驗反應后的氣體中含有CO₂，儀器②中應裝的試劑名稱為________，c處尾氣的處理方法是________．

(3)若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的H₂，請把下圖中的“導氣管”補畫完整．

(4)檢驗F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是________．

海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等．綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：

(1)貝殼主要成分的化學式是________．

(2)操作a的名稱是________，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________．

(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl₂的方法，反應為：MgCl₂Mg＋________．

(4)寫出第②、③兩步反應的化學方程式：

②________，③________．

(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源．“可燃冰”燃燒的化學方程式為________．

(4)在新能原汽車未普及時，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施．以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是________：

A．原料來源豐富

B．是可再生能源

C．燃燒完全沒有污染

在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應生成水和另一種物質，并得到電能，請你完成該反應的化學方程式：CH₃CH₂OH＋3O₂＋________＋5H₂O．

某學�；瘜W興趣小組用NaCl固體(含有的雜質CaO)來配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液，實驗的流程圖如下：

請回答：

(1)寫出適量HCl加入到溶液B中所發(fā)生反應的化學方程式為________．

(2)操作2的名稱是________，在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是________．

(3)若要配制100 g質量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液，除了用到天平、燒杯、量筒外，還需用到的玻璃儀器是________，其作用是________．

某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗．設計了如下方案進行實驗：

(1)寫出所標儀器的名稱：①________、②________．

(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：________．

(3)根據(jù)我們所學的知識，你認為A裝置和________裝置相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？________；寫出該裝置中發(fā)生反應的化學方程式：________．

(4)該同學想要收集一瓶純凈的該氣體，進一步驗證它的性質．連接上述裝置的順序是：(填寫各接口字母)________．其中，C裝置的作用是：________；寫出有關反應的化學方程式：________．

(5)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式：________．并說出它的一個重要用途________．

有A、B、C、D、E、F六種物質，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種堿，D為一種常見的氣體．它們之間有如下關系：

①A和B的溶液混和無明顯現(xiàn)象；

②B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E；

③A和C的溶液混和有藍色沉淀生成；

④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，該沉淀溶于稀硝酸．

根據(jù)上述信息，推斷：

(1)寫出B、D、F的化學式：B________；D________；F________．

(2)A與C反應的化學方程式：________．

實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，某同學想了解其變質情況，設計了實驗，實驗過程如下：

實驗一：取少量樣品于試管中，滴加適量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉已變質，變質的原因是___________________________(用化學方程式表示)．

實驗二：

通過實驗二，能進一步推算出氫氧化鈉變質的程度．請計算實驗二中參加反應的碳酸鈉質量．(化學方程式：Na₂CO₃＋CaC1₂CaCO₃↓＋2NaCl)

結論：16.0 g干燥的樣品中已變質的氫氧化鈉的質量是________g．