科目: 來(lái)源:安徽省安慶市2011屆九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)試題 題型:058
“圖像法”可以形象直觀地揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系.分析圖像時(shí)要注意“點(diǎn)線結(jié)合”,關(guān)注起點(diǎn)、折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義,線段,射線、曲線表示的變化趨勢(shì)等.請(qǐng)你列舉一例符合下邊圖像所示的數(shù)據(jù)變化規(guī)律的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(不要再列舉加熱法制氣體的實(shí)驗(yàn)).
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
橫坐標(biāo)表示:________________________
縱坐標(biāo)表示:________________________
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市2011屆九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)試題 題型:058
(1)實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氧氣.在圖中標(biāo)出儀器a的名稱________.
(2)實(shí)驗(yàn)室也可用上圖裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是________(填序號(hào)).
A.CH3COONa固體和堿石灰
B.Al2O3,固體和水
C.CO和H2
(3)收集氣體的操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后.一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,迅速在水下________________;若最后把集氣瓶倒放在桌面上,則被收集的氣體密度比空氣________(填“大”或.“小”).
(4)用該上圖裝置制取氧氣.且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與以下四幅圖像中的三幅相符,寫出其化學(xué)方程________,與此實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的圖像是________.
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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏海二中2011屆九年級(jí)畢業(yè)暨第一次模擬考試化學(xué)試題 題型:058
請(qǐng)你寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:________.
請(qǐng)?jiān)谏厦娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置.
(1)根據(jù)你寫的化學(xué)方程式,你應(yīng)該選擇的制取裝置是________,(寫序號(hào))
(2)上述裝置中D裝置的作用是________,若用E裝置收集氧氣導(dǎo)氣管應(yīng)從________進(jìn).
(3)證明集氣瓶中的氧氣已經(jīng)收集滿的方法是________________.
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小宇同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是________(填字母編號(hào));小宇將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是______________,______________.
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科目: 來(lái)源:江蘇省連云港市灌南新集2011屆九年級(jí)第一次中考模擬測(cè)試化學(xué)試題 題型:058
通過(guò)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a________;b________.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________.
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________.(填字母編號(hào))
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是________,________.
(5)請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來(lái)源:江蘇省連云港市灌南新集2011屆九年級(jí)第一次中考模擬測(cè)試化學(xué)試題 題型:058
某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):
(1)圖1中儀器a的名稱是________;
(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))________;
①溶解
②把配好的溶液裝入試劑瓶
③稱量
④計(jì)算
(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)________;
(4)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是________;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為________g;
(5)小民所取蒸餾水的體積如下圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1 g/cm3)________.
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科目: 來(lái)源: 題型:058
(2007
,陜西,22)化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某電鍍廠所用溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取該溶液50g向其中加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液40g,二者恰好完全反應(yīng),生成沉淀4.9g.(1)
計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(2)
根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析:反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=________g.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
(2007
,太原,20)下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.(1)
配制過(guò)程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、________、________、量筒.(2)
請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果_______________________.(3)
圖②、圖③表示的操作步驟分別是________、________.(4)
配制時(shí)需稱量氯化鈉________g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇________的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL).(水的密度為)查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
(2007
,福建省廈門市,18)小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖現(xiàn)象.請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>(1)
能說(shuō)明糖水是溶液的現(xiàn)象有:___________________;(2)
溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:________;(3)
再加入足量蔗糖,充分?jǐn)嚢韬,發(fā)現(xiàn)仍有蔗糖固體留在杯底,其原因是:_________________________________________________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
(2007
,山東省威海市)實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請(qǐng)選用上述的藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
(2007
,昆明,30)100g稀硫酸恰好與13g鋅完全反應(yīng).求:(1)
生成氫氣的質(zhì)量.(2)
反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)查看答案和解析>>
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