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科目: 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖.

(1)鐵鍋含有合金單質________(寫化學式),含有的有機合成材料是________.

(2)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________.

(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是________、________.

(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是________.

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科目: 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下:

(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱________.

(2)將黃鐵礦粉碎,目的是________.

(3)流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為________.

(4)實驗室稀釋濃硫酸應注意什么?________.

(5)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來________.

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科目: 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

鐵粉和硫粉以適當?shù)馁|量比混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物,這時部分混合物迅速變紅熱狀態(tài),撤離玻璃棒后,反應繼續(xù)進行,直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài),冷卻后得到一種黑色無磁性的固態(tài)物質.

(1)該黑色無磁性的固態(tài)物質在物質分類上屬于(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).

(2)鐵與硫的反應是反應(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”).

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粗鹽中含有較多的雜質,小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗.

(1)儀器B的名稱是________,在實驗中用得最多的儀器是________(填序號).

(2)稱量食鹽應放在儀器A的________盤,蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是________.

(3)“活動與探究”中,操作步驟有:①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā),正確的操作順序為________(填序號).

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現(xiàn)有下列六種物質:純堿、氯化鈉、硫酸銅、明礬、亞硝酸鈉、高錳酸鉀,試從中選擇合適的物質,以其化學式完成下列問題:

(1)日常生活里用于調味和腌漬蔬菜、魚、肉、蛋的一種鹽類物質,其主要成分是________.

(2)在醫(yī)療上用作消毒劑,在實驗室里可用來制氧氣的一種紫黑色物質是________.

(3)可以用于精煉銅(用電解的方法制得純銅)、配制波爾多液的是________.

(4)若玻璃儀器沾有油脂,常用熱的________溶液進行洗滌.

(5)工業(yè)用鹽中的________有劇毒,切不可誤作食鹽,用于烹調.

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科目: 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

欲從氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣(充分反應)的剩余固體物質中提取氯化鉀并得到氯化鉀晶體,實驗步驟有①蒸發(fā)②過濾③溶解,操作正確順序是________.

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分類是化學學習的重要方法之一.下列物質是按氧化物、鹽、混合物的順序排列的是

[  ]

A.

氧氣、氯化鈉、水

B.

氫氣、硫酸鈉、空氣

C.

乙醇、食鹽、冰水

D.

生石灰、大理石、汽油

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科目: 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

下列關于“粗鹽提純”實驗過程的說法中,正確的是

[  ]

A.

為加快過濾速度,應用玻璃棒不斷攪拌過濾器內的液體

B.

如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁,則應檢查實驗裝置并分析原因

C.

蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌,用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止

D.

倒入蒸發(fā)皿里的溶液不應超過蒸發(fā)皿容積的1/5

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科目: 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

我國著名化學家侯德榜改進了某種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術,這一技術生產(chǎn)出來的產(chǎn)品獲得了當時美國費城萬國博覽會金獎.這種生產(chǎn)技術是用于生產(chǎn)

[  ]

A.

燒堿

B.

純堿

C.

精鹽

D.

尿素

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科目: 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

粗鹽提純的過程中需要進行蒸發(fā)溶液的操作,下列關于蒸發(fā)溶液操作的說法中,正確的是

[  ]

A.

將渾濁的液體直接倒入蒸發(fā)皿內加熱

B.

開始析出晶體后用玻璃棒攪拌

C.

蒸發(fā)皿內出現(xiàn)較多固體時停止加熱

D.

待液體蒸干后停止加熱

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同步練習冊答案