化學就是在原子、分子的水平上研究物質的組成、結構、性質、變化及其應用的一門基礎自然科學。隨著科技的發(fā)展，人們可能通過操縱單個原子制造分子。假設用此技術欲制取乙醇，則不需要的原子是：

下列物質的用途利用其化學性質的是：

根據以下甲、乙、丙三幅元素含量示意圖，其中表示海水中的元素分布的是

下列物質中，按單質、化合物、混合物順序排列的是 （    ）

化學研究的問題涉及到各行各業(yè)，以下不屬于化學研究的對象是

下列關于原子的說法正確的是       

淀粉溶液遇碘變藍色。實驗表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色。這一事實說明         

青海玉樹地震后，搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者，這說明

下列各選項中，解釋與事實不吻合的是 

了解物質的分類可使我們更好的學習化學。下列各組物質，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是