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科目： 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是（　�。�
A、在 pH=1 的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B、在 pH=2 的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C、在 pH=13 的溶液中：BaCl、Na2CO3、NaOH
D、在 pH=14 的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2

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科目： 來源： 題型：

如圖是表示氣體分子的示意圖，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

加熱試管里的液體時(shí)，應(yīng)把試管的受熱部位放在酒精燈火焰的（　�。�
A、外焰B、內(nèi)焰
C、焰心D、遠(yuǎn)離外焰

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科目： 來源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中正確的是（　�。�
A、用托盤天平稱取3.5g食鹽
B、用100mL量筒量取6.3mL鹽酸溶液
C、用10mL量筒量取5.29mL氫氧化鈉溶液
D、用托盤天平稱取21.74g食鹽

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科目： 來源： 題型：

將鋁片放入硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A、有大量氣泡生成
B、鋁片表面鍍上一層紅色的物質(zhì)
C、溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色
D、有銀白色的銅生成

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科目： 來源： 題型：

判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（　�。�
A、放出大量的熱
B、生成白色固體物質(zhì)
C、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
D、劇烈燃燒

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科目： 來源： 題型：

“H2”，它表示的意義可包括（　�。�
A、一個(gè)氫分子B、兩個(gè)氫原子
C、兩個(gè)氫元素D、氫氣

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是（　�。�
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方案1方案2
A區(qū)分硬水和軟水看液體是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B鑒別O2和CO2通入氫氧化鈉溶液中聞氣體的氣味
C干燥二氧化碳將氣體通過固體CaO將氣體通過濃硫酸
D檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)滴加稀硫酸滴加無色酚酞溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是（　　）
A、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B、向某無色溶液中滴加酚酞試液，酚酞變紅--該溶液一定是堿溶液
C、向某無色溶液中加入硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀--該沉淀不一定是硫酸鋇沉淀
D、把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案