如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的意義是；
（2）t₂℃時(shí)50g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液的質(zhì)量為g；
（3）在t₂℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t₁℃時(shí)，析出晶體最多的是．

理發(fā)店在做直發(fā)和燙發(fā)時(shí)常用的藥水是偏堿性，對(duì)于燙過后的頭發(fā)應(yīng)選用的洗發(fā)水應(yīng)偏性（填“酸”、“堿”或“中”）．

鹽溶液有的呈、有的呈也有的呈．

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】甲、乙、丙三位同學(xué)分別作出了猜想，請(qǐng)你補(bǔ)充丁同學(xué)的猜想．
同學(xué)甲：可能是CaCl₂和Ca（OH）₂；
同學(xué)乙：可能只有CaCl₂；
同學(xué)丙：可能是CaCl₂、HCl和Ca（OH）₂．
同學(xué)丁：可能是
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進(jìn)行試驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一	取少量燒杯內(nèi)溶液與試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩		同學(xué)甲猜想不正確
實(shí)驗(yàn)二	另取少量燒杯內(nèi)溶液與試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量	先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀	猜想正確

【反思與拓展】
（1）你認(rèn)為該小組同學(xué)的猜想中不需要做實(shí)驗(yàn)就可以否定的是⑤．在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮⑥．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有Ca（OH）₂，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？（填序號(hào)）
a．pH試紙　　　　　　b．銅　　　　　　c．二氧化碳　　　　d．氧化銅
（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是（寫一條）．
要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl₂，應(yīng)向燒杯中加入過量的⑨．

除了、外，常見的堿還有、等．

從以下提供的元素中選取一種或幾種元素組成的物質(zhì)，按要求各寫出一個(gè)相關(guān)化學(xué)方程式．    
  Na   H   O   C   Fe     Ca   S
（1）最簡(jiǎn)單有機(jī)物的燃燒：
（2）工業(yè)上煉鐵的原理：
（3）中和反應(yīng)：
（4）制取少量燒堿：．

寫出下列化學(xué)方程式．并計(jì)算各反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比
（注意：物質(zhì)的化學(xué)式與質(zhì)量比要一一對(duì)應(yīng)）
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；                          
（2）紅磷燃燒；
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣；                    
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳．．

完成下列化學(xué)方程式：
（1）氫氧化鉀溶液和硝酸．
（2）氯化鈉溶液和硝酸銀溶液．
（3）碳酸鉀溶液與稀硫酸．
（4）硫酸銅溶液和氯化鋇溶液．

現(xiàn)有C、H、O、Ca四種常見的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①沼氣的主要成分；②可被人體直接吸收的糖；
③食醋中含有的酸；④溶洞中鐘乳石的主要成分．

寫出下列粒子中“2”的意義
Fe²⁺；
H₂O；
2OH^-；
2O；
2Na⁺．