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科目: 來源: 題型:

如圖中有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),它們是氫氧化鈣、稀硫酸、硝酸鋇、碳酸鈉、氯化鋅五種溶液和單質(zhì)鎂,凡是用直線相連的兩種物質(zhì)間均可發(fā)生化學反應.試推斷:
(1)A是
 
D是
 

(2)C跟F反應的化學方程式為:
 

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科目: 來源: 題型:

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的100g氫氧化鈉溶液與100g稀鹽酸恰好完全反應,求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:

有一天,某學習小組進行野炊活動,所帶的物品如下表
食物大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐
調(diào)料食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油
用品鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂
(1)在討論中餐食譜時,他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因為食物中缺少了
 

(2)到了目的地,同學們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面 (主要成分是碳酸鈉)的瓶子做標記,可用所帶物品
 
來鑒別.
(3)野炊活動中,有一同學被蜜蜂意外蟄傷,蜜蜂毒液呈酸性.其他同學馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結(jié)果癥狀大大減輕,這是因為肥皂水可能是
 
性.

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科目: 來源: 題型:

葡萄糖(化學式C6H12O6)是一種有甜味的白色固體,它是人生命活動中不可缺少的物質(zhì),在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程,是人體所需能量的主要來源.
(1)葡萄糖為人體提供能量的過程是:葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化作用下,跟氧氣反應,生成二氧化碳和水,并釋放出能量.該反應的化學方程式為
 
,該反應屬于
 
反應.(填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”和“氧化”之一)
(2)葡萄糖和淀粉都屬于糖類,淀粉水解后產(chǎn)生的葡萄糖可在酒化酶的作用下產(chǎn)生乙醇.其反應原理為:C6H12O6
 酒化酶 
.
 
2C2H5OH+2X,其中物質(zhì)X的化學式為
 

(3)醫(yī)用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的.現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的葡萄糖溶液,在實驗中,稱量所需的葡萄糖固體時,若發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右,此時,應
 
(填序號,下同).
A.增加適量葡萄糖      B.減少適量葡萄糖      C.減少適量砝碼
(4)右圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的部分商標,下列說法不正確的是
 

A.該葡萄糖注射液均一、穩(wěn)定,屬于純凈物
B.該注射液中,溶質(zhì)是葡萄糖,其質(zhì)量為25g
C.葡萄糖被大量應用于輸液,因為它能在人體內(nèi)直接進入新陳代謝
D.植物中的淀粉在人體內(nèi)酶的作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖.

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(1)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器的名稱①
 
、②
 

(2)用A、C組合,可以制取一種氣體,其反應的化學方程式是
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣在試管口放一團
 
.可選用的發(fā)生裝置是
 
.收集裝置可用
 
 
裝置收集(填符號).
(4)制取二氧化碳的化學方程式為
 
;檢驗二氧化碳用
 
.實驗現(xiàn)象是
 
.化學方程式為
 
;
(5)陳超用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,其中二氧化錳起
 
 作用;其中二氧化錳在反應中
 
 
不變.

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如圖是測定空氣中氧氣含量的兩套裝置圖,結(jié)合圖示探究有關(guān)問題.

(1)用銅粉而不用碳粉的原因是
 

(2)測量硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積的方法是
 

(3)實驗過程中不斷推拉注射器活塞的目的是
 

(4)根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應前注射器中氣體體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積百分數(shù)
25mL15mL7mL
 
(5)裝置一和裝置二中小氣球的位置不同,哪個更合理,原因是
 
,
 

(6)若實驗測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積小于
1
5
),可能的原因有哪些?(列舉兩條)
 
;
 

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根據(jù)下列實驗裝置圖,請回答下列相關(guān)問題:

(1)寫出儀器①、②的名稱:①
 
、②
 
;
(2)裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
(3)裝置B的作用是吸收裝置A中會發(fā)出來的HCl;裝置C中濃硫酸的作用是:
 
;
(4)反應一段時間后,裝置F的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是
 
;裝置G中澄清石灰水變渾濁.請寫出該反應的化學方程式
 
;
(5)某學生在驗證CuO與CO的反應產(chǎn)物時,在裝置E中加入了一種試劑,你認為該試劑最好是
 
;
(6)裝置
 
處有錯誤,如何更正
 

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用適當?shù)臄?shù)字和符號填寫:
2個碳原子
 
;5個水分子
 
;7個氧化汞分子
 

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如圖是實驗室制取氣體的幾種裝置:

試回答下列問題:
(1)寫出組成甲裝置的三種儀器的名稱:①
 
,②
 
,③
 

(2)要制CO2、O2、H2均可選用上圖
 
裝置,收集
 
氣體均可選用丙裝置.若用戊裝置收集氣體時,當觀察到的現(xiàn)象為
 
,證明氣體已集滿.
(3)若要選用以上裝置用于炭粉還原氧化鐵(Fe2O3),并用堿液吸收尾氣,應選用
 
裝置和
 
裝置,生成鐵的化學反應方程式是
 
,試計算500克含氧化鐵84%的鐵礦石中,理論上可還原得到鐵
 
g.

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測定粗鹽(含難溶雜質(zhì))中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗,操作步驟如下,試填空.
(1)稱量.將粗鹽樣品10g放在托盤天平的
 
盤上.
(2)溶解.將稱取的粗鹽溶于適量蒸餾水,溶解操作應在
 
(填儀器名稱)里進行,并用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(3)過濾.過濾時,玻璃棒的作用是
 

(4)蒸發(fā).加熱蒸發(fā)濾液操作應在
 
(填儀器名稱)里進行,并用玻璃棒不斷攪拌,其目的是
 

(5)計算.把固體轉(zhuǎn)移到紙上并用托盤天平稱量,測得純凈的氯化鈉固體8.9g,則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)(即精鹽的產(chǎn)率)為
 

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