求硫酸（H₂SO₄）的相對(duì)分子質(zhì)量．

用含四氧化三鐵（Fe₃O₄）464噸的磁鐵礦石煉鐵，能得純鐵多少噸？（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe₃O₄+4CO

高溫  .

3Fe+4CO₂ ）

石灰石是生產(chǎn)石灰的原料，小王同學(xué)為了尋找純度超過(guò)85%的石灰石，對(duì)一樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟	①稱取裝有鹽酸的燒杯的質(zhì)量	②稱取少量石灰石樣品加入燒杯中使之與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)	③待反應(yīng)完全后稱重
實(shí)驗(yàn)圖示
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)	燒杯和鹽酸的總質(zhì)量為100克	石灰石樣品的質(zhì)量這11克	燒杯和其中混合物的總質(zhì)量為106.6克

請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算
（1）石灰石主要成分是碳酸鈣與鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳寫(xiě)出化學(xué)方程式：
（2）該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是克
（3）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不與水反應(yīng)）

請(qǐng)仔細(xì)分析下列化學(xué)反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：
①2H₂+O₂

點(diǎn)燃  .

2H₂O    ②2CO+O₂

點(diǎn)燃  .

2CO₂     ③3Fe+2O₂

點(diǎn)燃  .

Fe₃O₄
（1）反應(yīng)①～③有許多共同點(diǎn)．如：它們的生成物都屬于．請(qǐng)你再指出它們的一個(gè)共同點(diǎn)：；
（2）反應(yīng)①～③也有許多不同之處，請(qǐng)仿照示例指出其中一點(diǎn)（答案不能與示例相同）．
示例：③的方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：2：1，而另兩個(gè)是2：1：2．
不同之處：．

油炸食品、燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”，在食物煎炸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)--丙烯醛，化學(xué)式為（C₃H₄O）試回答：
（1）丙烯醛（C₃H₄O）的相對(duì)分子質(zhì)量是
（2）丙烯醛（C₃H₄O）中的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）112克丙烯醛（C₃H₄O）中碳元素的質(zhì)量為（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）．

利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b．
（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是 （填字母），反應(yīng)方程式為，選用E裝置收集氧氣，其原因是
（3）B裝置中的錯(cuò)誤．

將二氧化碳依次通過(guò)如圖裝置，寫(xiě)出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象，并加以解釋：

A處：現(xiàn)象：，
B處：現(xiàn)象：，
該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)有：．

人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水，如圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖：根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題

（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有（填序號(hào)）．
A．沉淀      B．過(guò)濾      C．煮沸    D．蒸餾      E．吸附
（2）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊           B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口               D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是．
（4）自來(lái)水廠用ClO₂消毒，漂白粉[有效成分為Ca（ClO）₂]可用于飲用水消毒．工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl₂+2Ca（OH）₂=X+Ca（ClO）₂+2H₂O，X的化學(xué)式為．
（5）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是，請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法．
（6）節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施．

結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體制取氧氣應(yīng)選的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)，下同），收集裝置是或，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；
（2）某氣體可用C裝置收集，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是；
（3）馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，選用做發(fā)生裝置（填序號(hào)），試管中應(yīng)該，其作用是．

某興趣小組的同學(xué)選用如圖的裝置進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)．在裝置B中，通過(guò)分液漏斗活塞的開(kāi)、關(guān)，可以向錐形瓶中滴加液體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用以上裝置可制取的氣體有哪些？寫(xiě)出有關(guān)制取原理的化學(xué)方程式．（要求答出兩種氣體）
（2）同學(xué)們對(duì)二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，做了一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次序	1	2	3	4	5	6
10%H2O2溶液用量/ml	30	30	30	30	30	30
MnO2粉末用量/ml	0.1	0.3	0.5	0.7	0.9	1.1
完全反應(yīng)所用時(shí)間/s	17	7	4	2	2	2
收集到的氧氣體積/ml	980	980	980	980	980	980

請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出兩條結(jié)論（不同角度）．
（3）小紅同學(xué)在檢驗(yàn)得到的二氧化碳時(shí)出現(xiàn)了意外：將二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．為了獲得純凈的二氧化碳，小紅同學(xué)應(yīng)將氣體如何處理？