實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，常用到如圖所示的裝置．某興趣小組的同學(xué)要利用所給裝置進(jìn)行以下探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你一同參加并回答下列問(wèn)題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①； ②．
（2）明明要用A裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）偉偉要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置有，收集裝置有．
（4）強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為，F(xiàn)裝置既能收集氣體還能干燥氣體．他要用排水法來(lái)收集氧氣，就在廣口瓶里裝滿水，讓氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入；他要干燥氧氣，便在廣口瓶里盛裝適量，讓氣體從a端通入b端導(dǎo)出．
（5）彤彤依上圖選用了適當(dāng)裝置，成功地制得了二氧化碳．他選用的制取裝置由組成，最佳反應(yīng)的化學(xué)方程式．

實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO₂反應(yīng)而變質(zhì)．某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：沒(méi)有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO₃和Na₂CO₃．
（2）【實(shí)驗(yàn)】如圖所示：
（3）【判斷】
①若Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃投入到水中不會(huì)放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ（填“成立”或“不成立”）．
②操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有（寫化學(xué)式）；
③綜合①和②的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為．

學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，同學(xué)們將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中時(shí)，發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生了氣泡，然后才產(chǎn)生藍(lán)色沉淀．對(duì)此意外現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：
（1）同學(xué)甲聯(lián)想到氫氧化鈉空氣中很容易變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取少量的氫氧化鈉溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到現(xiàn)象，甲同學(xué)得出的結(jié)論是正確的．對(duì)于該瓶氫氧化鈉溶液，他又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明該瓶試劑中含有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質(zhì)，請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)方案．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
取該溶液少量，滴加過(guò)量的   溶液		該瓶試劑中含有氫氧化鈉和碳酸鈉
再向上層清液中滴加   試液	變?yōu)榧t色

（2）同學(xué)乙認(rèn)為硫酸銅溶液中要顯酸性才能由此現(xiàn)象，他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)．同時(shí)上網(wǎng)查閱資料進(jìn)行證實(shí)，發(fā)現(xiàn)除了硫酸銅還有硫酸亞鐵等物質(zhì)也顯酸性．
（3）同學(xué)丙經(jīng)過(guò)反思認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存．藥品密封保存的原因很多，請(qǐng)你寫出濃硫酸需要密封保存的原因．

有人用經(jīng)過(guò)粉碎的含較多有機(jī)物雜質(zhì)的粗銅，通過(guò)如圖1步驟制取硫酸銅晶體．
（1）若步驟①灼燒溫度過(guò)高會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物氧化亞銅（銅為+1價(jià)），其化學(xué)式為；
（2）寫出步驟②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（3）步驟②中，銅與稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是；
（4）反應(yīng)途徑Ⅰ和Ⅱ，分別有下列反應(yīng)發(fā)生：
途徑Ⅰ：2Cu+O₂+2H₂SO₄

△   .

2CuSO₄+2H₂O
途徑Ⅱ：Cu+H₂O₂+H₂SO₄═CuSO₄+2H₂O
請(qǐng)選擇你認(rèn)為更合適于實(shí)際應(yīng)用的途徑，并說(shuō)明理由：；
（5）根據(jù)圖2，步驟④的結(jié)晶方法是；
（6）若800kg粗制氧化銅（其中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%）通過(guò)途徑Ⅱ轉(zhuǎn)化為硫酸銅，計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過(guò)程）

化學(xué)用語(yǔ)幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題：
（1）用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”：．
（2）水中魚類可以呼吸因?yàn)樗�中溶�?div id="t7x7drt" class='quizPutTag' contenteditable='true'>