科目: 來源: 題型:
A、 加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物 |
B、 向一定量酸化的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液 |
C、 分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加等質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸 |
D、 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸 |
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科目: 來源: 題型:
A、氫氧化鈉 火堿 NaOH |
B、二氧化碳 冰 CO2 |
C、甲醇 酒精 C2H5OH |
D、碳酸鈉 純堿 NaHCO3 |
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科目: 來源: 題型:
A、香腸加入過量亞硝酸鈉防腐 |
B、大量添加面粉增白劑使面粉更白 |
C、牛奶中加入適量乳酸鈣補充鈣元素 |
D、用硫酸銅中溶液泡粽葉,使粽葉變得鮮綠 |
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科目: 來源: 題型:
A、該物質(zhì)一定含有C、H元素,沒有氧元素 |
B、該物質(zhì)一定含有C、H、O元素 |
C、用充有空氣的儲氣球代替裝置A、B更有利于實驗的進行 |
D、氧化銅的有無對實驗結(jié)果沒有影響 |
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科目: 來源: 題型:
A、保持氧氣化學性質(zhì)的粒子是氧原子 |
B、元素的化學性質(zhì)由原子的最外層電子決定 |
C、氯酸鉀是由離子構(gòu)成的化合物 |
D、分子間有間隔,原子、離子間都沒有 |
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科目: 來源: 題型:
A、食用油具有可燃性 |
B、味精也有咸味,估計其中含有一定量的氯化鈉 |
C、食鹽加碘目的是防止人們?nèi)钡庖l(fā)“大脖子病” |
D、食用白醋不含有機物 |
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科目: 來源: 題型:
A、2Na:“2”表示兩個鈉元素 | ||
B、CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子 | ||
C、
| ||
D、S2-:“2-”表示硫元素的化合價為負二價 |
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