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科目: 來源: 題型:

某化工廠與相鄰的化肥廠聯(lián)合設計了以下制備 (NH42SO4的工藝流程.在如圖流程中,沉淀池里物質發(fā)生的主要化學反應為:CO2+2NH3+CaSO4(微溶)+
 
=
 
+(NH42SO4
(1)該工藝流程中可循環(huán)使用的物質為
 
(填化學式).進入沉淀池選用CaSO4懸濁液而不用CaSO4溶液的理由是
 
.沉淀B高溫煅燒反應的化學方程式為
 

(2)實驗室里操作①稱為
 
,進行此操作時,用到的玻璃儀器有玻璃棒、
 
、燒杯.操作②的流程是加熱濃縮、
 
結晶、過濾獲得純凈(NH42SO4晶體.洗滌所得晶體時不用水,而用飽和(NH42SO4溶液的目的是
 

(3)從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是
 

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完成下列反應的化學方程式
(1)高溫煅燒石灰石:
 
;
(2)鹽酸與氧化鐵的反應:
 

(3)純堿溶液與澄清石灰水的反應:
 

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以下是一些常見物質間互相轉化的關系圖(有些反應條件已省略):
已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應生成相應的金屬和CO2.下列關系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.

(1)根據(jù)如圖判斷B的化學式為
 
;黑色固體甲的化學式為
 
;Y的化學式為
 

(2)寫出黑色固體乙和稀硫酸反應的化學方程式
 

(3)X除了與黑色固體甲、乙反應外,請再舉一例說明X還能發(fā)生化合反應,寫出反應的化學方程式
 
.F物質的一種用途是
 

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如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲的溶解度
 
乙的溶解度(填“<”、“>”或“=”).
(2)將t2℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3℃,甲溶液中溶質的質量分數(shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”下同).乙溶液中溶質的質量分數(shù)將
 

(3)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量m與乙的飽和溶液中溶質的質量m相比較,兩者的大小關系是
 
(選填序號).
A、m>mB、m<mC、m=mD、不確定.

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如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”.請回答:
(1)若A是一種指示劑,則試劑A的名稱是
 

(2)若X是稀鹽酸,B是紅色氧化物,則B的化學式為
 

(3)若X是稀鹽酸,C是單質,請寫出X與C反應的化學方程式
 

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為
 
.此反應的基本反應類型為
 

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某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如圖1,請回答有關問題:

(1)實驗進行一段時間之后,A玻璃管內觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
 
;
(3)為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導管接口的連接順序應為a→
 

(4)除CO外,還有氫氣等物質可以還原Fe2O3,某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置,如圖2:
①制取氫氣的反應方程式為
 
;
②用E和F裝置制取二氧化碳,F(xiàn)裝置與E裝置比較,優(yōu)點是
 

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如圖1為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH
 
7(填“<”、“=”或“>”);
(2)40℃時,碳酸鈉的溶解度為
 
g;
(3)小于30℃時,碳酸鈉的溶解度
 
氯化鈉的溶解度(填“<”、“=”或“>”);
(4)10℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數(shù)較大的是
 
溶液(填物質化學式).
(5)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出.加入的物質可能是
 
(填字母序號).
A.氫氧化鈉   B.生石灰    C.硝酸銨    D.濃硫酸.

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取10.9g純堿樣品(含少量氯化鈉雜質)完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加入100g溶質質量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液,恰好完全反應,所得溶液為不飽和溶液,請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)100g溶質質量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液中氯化鋇的質量為
 
g;
(2)完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程).

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下列化肥中,不能跟堿性物質混用的是( 。
A、氯化鉀B、尿素
C、磷礦粉D、硝酸銨

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除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
選項 物質(括號內為雜質) 試劑 操作方法
A C02(CO) 02 點燃
B NaCl溶液(CaCl2 適量的Na2CO3溶液 過濾
C NH3(H2O) 足量的濃H2SO4 洗氣
D CuO(Cu) 適量的稀鹽酸 過濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D

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