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某同學(xué)用如圖裝置測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù).
(1)點燃紅磷后,觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生
 
,并且向外放熱.打開止水夾后出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
;得到的實驗結(jié)論是
 
.該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 

(2)實驗結(jié)束后,最終發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
,可能是由哪幾種原因造成的?
 
 
 

(3)集氣瓶中剩下的主要是
 
,通過上面實驗,你能得出該氣體的性質(zhì)是①
 
 

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化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請回答以下生活中的問題:
(1)2009年11月29日晚,因天氣較冷,阜寧縣城某戶人家就將窗子密封,用煤爐取暖,第二天,發(fā)生了煤氣中毒事故.通常所說的煤氣中毒是指由
 
(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒.
(2)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.

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鈦(Ti)是一種重要的結(jié)構(gòu)金屬,鈦合金因具有強度高、耐蝕性好、耐熱性高等特點而被廣泛用于各個領(lǐng)域.在一定條件下,鈦可以由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg 
 高溫 
.
 
 Ti+2MgCl2.現(xiàn)有380kg四氯化鈦,理論上可生產(chǎn)純度為95%的金屬鈦多少千克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對雞、鴨舍進(jìn)行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計算:
(1)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(2)配制15%的過氧乙酸溶液100克,需要水的體積
 
.(ρ=1g/cm3

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質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律,具體表述為:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖1三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒律.其中,只有A裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能.否定B、C裝置的理由是:
 

 
.(已知:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)圖2是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗.請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m):
【資料】
甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m>m,請解釋原因
 
.該實驗若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置
 
.(已知:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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寫出下列粒子的符號或符號的意義
2鐵離子
 
       2個氫氧根離子
 
     2個氧離子
 

2H2O
 
 2Na+
 
 2H
 
 
+2
Ca
O
 

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實驗室可以用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下來制取一氧化碳,反應(yīng)原理為:H2C2O4
 濃H2SO4 
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
小明同學(xué)設(shè)計下圖所示裝置來制取一氧化碳,并驗證一氧化碳的性質(zhì). 
請回答下列問題:
(1)長頸漏斗a的漏斗頸沒入液面下的目的是
 

(2)B中氫氧化鈉溶液的作用是
 

(3)C中澄清石灰水的作用是
 

(4)通過什么現(xiàn)象可以判斷CO能與CuO反應(yīng)?
 

(5)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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現(xiàn)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,該實驗的部分操作如圖所示:
(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
 
,稱量時A出現(xiàn)了如圖的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是
 
.①右盤中增加砝碼  ②右盤中減少砝碼  ③左盤中增加食鹽  ④左盤中減少食鹽
(2)B儀器的名稱是
 
.量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“偏大”或“偏小”).
(3)C中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉
 

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請在方框中重新書寫一張標(biāo)簽.

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在實驗室,小雨同學(xué)提出一個問題:“碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?”
【作出猜想】碳與氧化銅反應(yīng)生成單質(zhì)銅和氣體,對生成的氣體作出猜想:
猜想①:只有CO2;猜想②:只有CO;猜想③:
 

【查閱資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會立即變成藍(lán)色.
【方案設(shè)計】通過上述資料和已有知識,小雨設(shè)計了下圖實驗裝置,并用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗,實驗步驟如下:
(1)打開彈簧夾,先通一會兒純凈、干燥的N2;
(2)關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱;
(3)結(jié)束時繼續(xù)通N2直到試管冷卻.
【實驗現(xiàn)象分析】若出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,則說明既有CO2,又有CO.
【得出結(jié)論】小雨通過分析實驗現(xiàn)象,確認(rèn)猜想③是正確的,請你寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
 

【反思與評價】
(1)該實驗停止加熱后繼續(xù)通N2直到試管冷卻的目的是
 

(2)請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處
 

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如圖是實驗室常用的實驗儀器.請回答下列問題:

(1)粗鹽提純時蒸發(fā)濾液所用到的儀器是
 
(填序號),還缺少的一種實驗儀器是
 

(2)進(jìn)行過濾操作時,除選用上述有關(guān)儀器外,還缺少的一種實驗用品是
 
,儀器⑤所起的作用是
 

(3)下列混合物的分離能直接用過濾的方法完成的是
 
(填序號).
A.從酒精溶液中分離出酒精 B.從渾濁的河水中分離出泥沙C.從海水中分離出氯化鎂
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的實驗儀器是
 
(填序號).

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