小明發(fā)燒去醫(yī)院打吊針時(shí)看到一個(gè)小朋友不小心把體溫計(jì)打碎了，護(hù)士趕緊在撒落的汞上撒了一些硫粉，小明通過(guò)查找資料對(duì)汞有了了解：汞是銀白色的金屬，熔點(diǎn)-38.87℃，沸點(diǎn)356.6℃，汞灑落到地上，人會(huì)因?yàn)槲�入汞的蒸汽而中毒，汞易與硫單質(zhì)化合并生成穩(wěn)定化合物硫化汞（HgS）固體．根據(jù)以上信息回答問(wèn)題：
（1）汞的物理性質(zhì)：；
（2）寫(xiě)出汞與硫反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

（原創(chuàng)題）鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙挑選種子的方法．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%-20%的氯化鈉溶液來(lái)選種．
一個(gè)課外興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定某氯化鈉選種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用以下兩種方法測(cè)定：
（1）【化學(xué)方法】向13克該氯化鈉選種溶液中加入足量硝酸銀溶液，得到5.74g氯化銀固體，則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（2）【物理方法】取一定量該溶液進(jìn)行蒸發(fā)，測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

蒸發(fā)皿的質(zhì)量（g）	25.0
蒸發(fā)皿+食鹽溶液（g）	51.0
蒸發(fā)皿+食鹽晶體（g）	28.9
數(shù)據(jù)處理	溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

若化學(xué)方法測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確，則物理方法測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是：
A．蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)皿里面有殘留的水B．所取氯化鈉溶液質(zhì)量較多
C．蒸發(fā)時(shí)出現(xiàn)少量晶體時(shí)就停止加熱
D．實(shí)驗(yàn)后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿一起稱量．

現(xiàn)有①白菜、②酒精、③小蘇打、④干冰、⑤食鹽五種物質(zhì)，請(qǐng)按要求填空（填序號(hào)）：
主要為人體提供維生素的是；蒸饅頭時(shí)用到的發(fā)酵粉是；生活中可用于調(diào)味、防腐的是．

A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質(zhì)碳、稀硫酸中的一種物質(zhì)，用五個(gè)圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若C在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）若A能還原E，則E與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為；
（3）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的名稱．

如圖是復(fù)習(xí)課上同學(xué)們進(jìn)行氧氣、氫氣、二氧化碳的制取及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置圖．

（1）①小華選擇甲圖中AF裝置用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，說(shuō)明A裝置的一個(gè)錯(cuò)誤是；改正此錯(cuò)誤后，收集滿一瓶氣體用帶火星的木條伸入瓶口或瓶中、瓶底檢驗(yàn)，木條都不復(fù)燃，其可能的原因是（答一點(diǎn)即可）．用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為．
②小海同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析原因（答一點(diǎn)即可）：．
（2）乙裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．
（3）小梅發(fā)現(xiàn)一瓶氣體正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，初步分析該氣體不是氧氣、氫氣、二氧化碳中的．請(qǐng)你再通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明此氣體是另外兩種氣體中的那種氣體？．
（4）常溫下乙炔是無(wú)色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔，反應(yīng)非常劇烈．若要使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是甲圖中的（填字母，下同）：若想收集到比較純凈的乙炔氣體，收集裝置是．

根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學(xué)符號(hào)			3H2
符號(hào)的意義	4個(gè)硫原子	鋁離子		空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的穩(wěn)步提高，人們的生活質(zhì)量正在逐步改善，轎車正在逐步走向家庭，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）汽車常用的動(dòng)力燃料是乙醇汽油，請(qǐng)寫(xiě)出燃料中的乙醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式，汽車使用乙醇汽油的目的是；汽車在行駛過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化為．
（2）有些汽車，用一種新型燃料，這些汽車在車體上標(biāo)有“LPG”，這種燃料是．

H7N9型禽流感目前主要通過(guò)人接觸禽類傳播．在加強(qiáng)鍛煉，注意清潔衛(wèi)生的同時(shí)，請(qǐng)盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別是病死禽畜．為預(yù)防H7N9型禽流感，可用84消毒液對(duì)生活用品消毒，84消毒液的主要成分為次氯酸鈉（NaClO）．試計(jì)算：
（1）次氯酸鈉是由種元素組成的；
（2）次氯酸鈉中Na、O元素的質(zhì)量比為．

已知化肥硝酸銨的化學(xué)式為NH₄NO₃，計(jì)算：
（1）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（2）多少克硝酸銨中含氮元素140g．

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備二氧化碳：
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，畫(huà)出收集裝置并補(bǔ)充完整；
（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：．