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科目: 來源: 題型:

小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見表,(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應)問:
序    號 加入稀鹽酸質(zhì)量
(g)
剩余固體質(zhì)量(g)
第1次 10 5
第2次 10 m
第3次 10 1
第4次 10 1
(1)8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)
 
g;
(2)右表中m的數(shù)值應為
 
;
(3)求完全反應后最終生成CO2的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:

用化學方程式描述下列事實:
(1)不能用鐵制容器裝波爾多液:
 
;
(2)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜
 
;
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣
 

(4)木炭還原氧化銅
 

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請按要求寫出相應的文字表達式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)在空氣中點燃一種暗紅色粉末,產(chǎn)生大量白煙
 

(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 

(4)硫在氧氣中燃燒
 

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現(xiàn)測定某溶液中有K+、Ba2+、OH-,該溶液中可能還有的離子是
 

A、Cl-    B、CO32-     C、SO42-        D.
 

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下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是
 
;
A.氧氣用于醫(yī)療急救      B.金剛石用于切割玻璃    C.干冰用于人工降雨       D.
 

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按圖所示裝置制取CO2氣體并試驗它的性質(zhì),試回答下列問題:

(1)實驗室制取CO2的藥品是
 
 
,不選用濃鹽酸的原因是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)A中長頸漏斗下端管口必須插入液面以下的原因是
 
;
(3)若用裝置B檢驗CO2,裝置B中應盛放的試劑是
 
;實驗現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)用裝置C證明CO2與水反應,裝置C中除水外還應加入的試劑是
 
,實驗現(xiàn)象是
 
.用裝置E也可以證明二氧化碳與水反應,在充滿CO2的塑料瓶中,加入水,立即蓋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶.E中產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 

(5)D燒杯中放有燃著的高低不同的蠟燭,實驗現(xiàn)象是
 
,說明CO2具有
 
的性質(zhì).

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物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,同時發(fā)生
 
變化.如點燃蠟燭時,蠟燭熔化屬于
 
變化,蠟燭燃燒屬于
 
變化.

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現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤食鹽水  ⑥氯酸鉀  ⑦空氣  ⑧硫粉.
其中屬于混合物的有(填序號)
 
,屬于純凈物的有(填序號)
 

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在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有
 
(填序號,下同),屬于陽離子的有
 
,屬于同種元素的是
 
,結構相對穩(wěn)定的有
 
,與化學性質(zhì)相似的是
 

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在海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”.它通過太陽照射充氣物內(nèi)的清澈海水,最終收集到淡水.
(1)在物質(zhì)分類中,海水屬于
 
物;
(2)此種獲得淡水的過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學”);
(3)水受熱變成水蒸氣的微觀本質(zhì)是
 
;
(4)蒸餾水屬于
 
水(填“軟”或“硬”),鑒別其軟硬可用
 
;
(5)從海水獲得飲用水可經(jīng)過以下步驟:①過濾②淡化③沉淀④煮沸,正確的操作順序是
 
(填序號).

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