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科目: 來(lái)源: 題型:

為了檢驗(yàn)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選擇三種不同物質(zhì)類別(酸、堿、鹽)的試劑進(jìn)行探究,請(qǐng)完成下表.
選用的試劑   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)反應(yīng)的方程式
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).(寫(xiě)清楚操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中起
 
作用,在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,洗滌,烘干濾渣,稱得干燥濾渣的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中所含過(guò)氧化氫的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某藥廠生產(chǎn)補(bǔ)鈣劑的商品標(biāo)簽圖.
XXX兒童咀嚼片(60片裝)
[主要成分]:碳酸鈣、維生素
[功效]:補(bǔ)鈣
[規(guī)格]:2.5g/片、每片中含:碳酸鈣≥25%、維生素D:100IU
[食用方法]:嚼食、每日一片
請(qǐng)你根據(jù)以上標(biāo)標(biāo)簽信息完成下列計(jì)算
(1)主要成分碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
.每片藥劑中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
克.
(2)小紅同學(xué)為測(cè)定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí).她取出4片研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再放出氣體為止.共用去稀鹽酸40g.稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其他成分不與鹽酸反應(yīng).)
求:
①生成二氧化碳的質(zhì)量.
②通過(guò)計(jì)算判斷每片鈣片中碳酸鈣的含量是否屬實(shí)[CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑].

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)有同學(xué)用高錳酸鉀加熱來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
.欲要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是
 
,欲要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是
 
,集滿了氧氣的集氣瓶應(yīng)
 
在桌子上(填“正放“或“倒放“);在收集過(guò)程中.發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,你認(rèn)為產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因可能是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(4)檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列儀器的名稱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為M,核內(nèi)中子數(shù)為N的原子R,求其核外電子數(shù)是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),蒸發(fā)35g氯化鉀溶液,得到10g氯化鉀,求該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)生石灰制熟石灰
(2)氫氧化鈉溶液變質(zhì)
(3)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
(4)硫酸除鐵銹
(5)熟石灰中和廢硫酸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一份溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液蒸發(fā)掉40g水后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少克?(求詳細(xì)解答步驟)

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同步練習(xí)冊(cè)答案