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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空
①氫元素
 
;  
②五氧化二磷中磷元素的化合價
 
;
③小蘇打
 

④2個氮分子
 
;
⑤鈣離子
 
;                 
⑥甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語或名稱填空.
(1)鎂原子
 
;
(2)五氧化二磷
 
;
(3)ZnO
 

(4)碘元素
 
;
(5)氫氧根離子
 
;
(6)FeCl2
 

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科目: 來源: 題型:

按要求寫符號:
①3個氫氧根離子
 
;  
②氧化鎂中鎂顯正二價
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號和數(shù)字填空:
(1)正五價的磷元素:
 
;
(2)亞鐵離子
 
;
(3)空氣中體積質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)
 

(4)碘酒中的“酒”
 

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科目: 來源: 題型:

請?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:(注:填化學(xué)式或元素或離子符號)
(1)金剛石
 
;                     
(2)2個鎂離子
 
;
(3)硫酸鐵中鐵元素的化合價
 
;       
(4)胃酸的主要成分
 
;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是
 

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科目: 來源: 題型:

歸納、分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請根據(jù)化學(xué)用語的意義,從H2、2H、02、H2O、Fe、O3、2Mg七種化學(xué)用語中選出部分歸為一類,回答下列問題:
(1)選出的一組化學(xué)用語有
 
;
(2)分類的依據(jù)是
 

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科目: 來源: 題型:

1968年河北省滿城縣,在竇綰墓出土一件罕見的藝術(shù)珍品─“西漢(公元前206年~公元8年)‘長信宮’鎏金銅燈”(如圖),它通高48厘米.整個燈造型為宮女跪坐持燈,由頭部、身軀、右臂、燈座、燈盤、燈罩六部分分別鑄造組合而成,通體鎏金.燈盤、燈座及執(zhí)燈宮女的右臂等部分都可拆卸,燈盤、燈罩可轉(zhuǎn)動開合,以調(diào)節(jié)亮度和角度.宮女的雙臂安排得極為自然,右臂袖口即為燈的煙管,與身軀相通,體內(nèi)空腔,無底,煙炱通過右臂進(jìn)人體內(nèi),以保持室內(nèi)清潔.左臂起著支承燈座的作用.查閱資料:鎏金的裝飾工藝技術(shù)在春秋戰(zhàn)國時代已出現(xiàn).制作上是將金和水銀(汞)合成金汞齊,涂在銅器表面,然后加熱使水銀蒸發(fā),金就附著在器表上不脫.
試回答:
(1)鎏金銅是屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)西漢“長信宮”鎏金銅燈,歷經(jīng)兩千年出土還能保持器物表面熠熠生輝,光鮮非常.證明金的
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(3)燈盤、燈罩轉(zhuǎn)動,通風(fēng)口變小,燈光亮度變暗;通風(fēng)口變大,燈光亮度變亮.為什么?
 

(4)保護(hù)環(huán)境,古代人民就非常重視.圖中“西漢‘長信宮’鎏金銅燈”是如何將廢氣及煙灰收集的?
 

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科目: 來源: 題型:

下列符號只有微觀意義的是( 。
A、O2
B、Cu
C、2O2
D、He

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A、2H--兩個氫元素
B、Ca2+--鈣元素在化合物中顯+2價
C、2CO2--兩個二氧化碳分子
D、NaCO3碳酸鈉

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科目: 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時,用力過猛.造成試管底被穿通,留下圓形小孔.在老師的啟發(fā)下.興趣小組變廢為寶,將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯,裝配了一個在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,如圖所示.該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
(寫一條),制備氣體之前,都必須要撿查裝置的氣密性.寫出你檢查該裝置氣密性的方法:
 

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